Question

【題目】多環(huán)芳烴菲在染料、殺蟲劑等生產(chǎn)過程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環(huán)芳烴菲菌株Q的主要步驟。請回答：

(1)步驟①→③的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源，目的是_____________。

(2)步驟①→③的培養(yǎng)過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率；另一方面能______________________________ 。

(3)步驟④用平板劃線法純化菌株Q過程中，在做第二次以及其后的劃線操作時(shí)，總是從上一次劃線的末端開始劃線，原因是 ______________________。為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力 _________。

(4)接種環(huán)通過灼燒來滅菌，完成步驟④中劃線操作,共需灼燒接種環(huán)__________次。

Answer 1

【答案】篩選出菌株Q 增加培養(yǎng)液中的溶氧量 線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少 強(qiáng) 6

【解析】

由題文描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對(duì)微生物的純化培養(yǎng)及其分離的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

(1) 為了獲得能降解多環(huán)芳烴菲菌株Q，就要人為提供有利于該微生物的生長條件，同時(shí)抑制或阻止其他微生物的生長，所以步驟①→③的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源，其目的是篩選出菌株Q。

(2) 振蕩培養(yǎng)，可使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率；同時(shí)也能增加培養(yǎng)液中溶氧量。

(3) 步驟④用平板劃線法純化菌株Q的過程中，由于線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少，所以在做第二次以及其后的劃線操作時(shí)，總是從上一次劃線的末端開始劃線。在以多環(huán)芳烴菲為唯一碳源的培養(yǎng)基上，單菌落周圍的多環(huán)芳烴菲被降解而形成分解圈，因此分解圈越大，說明該菌株的降解能力越強(qiáng)。

(4) 為了防止造成污染，接種環(huán)在每次接種前和接種結(jié)束后都要通過灼燒來滅菌，所以在完成步驟④中，5次劃線操作前都要灼燒滅菌，接種結(jié)束后還需進(jìn)行1次灼燒滅菌�？梢姡�完成步驟④中劃線操作，共需灼燒接種環(huán)6次。