【題目】下列關(guān)于觀察小鼠骨髓細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是 ( )
A. 前期,分開的中心體之間有紡錘絲相連
B. 中期,伸展延長的染色質(zhì)排列在赤道面上
C. 后期,可觀察到核被膜逐漸解體形成小泡
D. 末期,可觀察到由許多囊泡聚集形成的細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類禿頂基因位于常染色體上,但表達(dá)受性別影響,基因型與性狀的關(guān)系如表。某家庭有關(guān)禿頂(相關(guān)基因用A、a表示)和紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)的遺傳系譜如圖。請回答下列問題:
基因型 | AA | Aa | aa | |
表現(xiàn)型 | 男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
(1)研究發(fā)現(xiàn)禿頂遺傳在性別中的差異與雄性激素的水平有關(guān)。合理的推測是雄性激素通過______________方式進(jìn)入靶細(xì)胞,與靶細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合后會抑制________基因的表達(dá)。
(2)圖中Ⅱ1與Ⅱ2的基因型分別是__________、__________。
(3)Ⅲ1患禿頂?shù)母怕适?/span>________,同時患禿頂和紅綠色盲的概率是________。
(4)若Ⅱ1與Ⅱ2再生一個小孩,為降低發(fā)病風(fēng)險,你會建議他們生________(填“男孩”或“女孩”);為確保子代正常,懷孕后還應(yīng)進(jìn)行________(填“基因診斷”或“羊水檢查”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示,這種有機(jī)物不可能具有的性質(zhì)是
①可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng);②能使酸性KMnO4溶液褪色;
③能跟NaOH溶液反應(yīng);④能發(fā)生酯化反應(yīng);
⑤能發(fā)生加聚反應(yīng);⑥能發(fā)生水解反應(yīng)
A. ①④ B. 只有⑥ C. 只有⑤ D. ④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用下述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出 ( )
A. 大腸桿菌 B. 霉菌 C. 放線菌 D. 固氮細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
B. 不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
C. 核孔是 DNA、RNA 和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的通道
D. 染色質(zhì)的主要成分是 DNA 和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計,結(jié)果如圖所示:(黃、綠用Y,y表示,圓、皺用R、r表示)
(1)親本的基因型是:_________________________。
(2)雜交后代有______種表現(xiàn)型,各種表現(xiàn)型及其比例是________________________________。
(3)雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的_________________。
(4)雜交后代中,重組類型所占比例是____________
(5)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲鑒定其基因型。
請完善下列實(shí)驗(yàn)方案:
①選取多株表現(xiàn)型為____________的豌豆與甲一起播種,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
②請預(yù)測該實(shí)驗(yàn)可能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。
a.________________________________________________,說明甲的基因型為YyRr。
b. 若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某DNA分子經(jīng)過誘變,某位點(diǎn)上一個正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到4個子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對分別為U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G,推測下列選項提到的堿基中,可能是“P”的是( )
A. 胸腺嘧啶 B. 腺嘌呤
C. 胸腺嘧啶或腺嘌呤 D. 胞嘧啶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②、③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的部分染色體轉(zhuǎn)移造成的生物變異分別屬于
A. 圖a和圖b均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B. 圖a和圖b均為基因重組
C. 圖a為基因重組,圖b為染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 圖a為染色體結(jié)構(gòu)變異,圖b為基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說指出“一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來”,這一觀點(diǎn)的科學(xué)價值主要體現(xiàn)在:
A. 說明所有生物均由細(xì)胞組成B. 說明動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同
C. 說明對生物的認(rèn)識進(jìn)入分子水平D. 說明生物體的結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性
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