親核蛋白具有明確的頭、尾結(jié)構(gòu),是在細(xì)胞質(zhì)合成后、通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的。科學(xué)家通過有限的水解將親核蛋白的頭尾分開,再將帶有放射性標(biāo)記的完整的親核蛋白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,結(jié)果在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親核蛋白和親核蛋白的尾部。這說明
A. 親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是自由擴(kuò)散 B. 親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵部位是頭部
C. 細(xì)胞核對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性 D. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)圖中1、2、3、4、5、6、7所示結(jié)構(gòu)的膜都以_____________為基本支架,且都有_________分布。這些分子大都處于運(yùn)動之中,即具有一定的_________性。
(2)分布有ATP合成酶的生物膜位于[_______](填寫序號)中。
(3)為生命活動提供能量的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]_______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從細(xì)胞膜上提取了某種成分,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入本尼迪特試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色。該成分是
A. 糖脂 B. 磷脂
C. 脂蛋白 D. 糖蛋白
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下兩關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A. 草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B. 生物多樣性降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因
C. 若某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,則可推測甲蟲屬于初級消費(fèi)者
D. 若加強(qiáng)管理某塊草地以提高某種牧草的產(chǎn)量,則該草地的抵抗力穩(wěn)定性可能降低
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
登革熱病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應(yīng)如下圖所示。
(1)登革熱病毒入侵后,部分B細(xì)胞活化為相應(yīng)的漿細(xì)胞并產(chǎn)生特定抗體。B細(xì)胞活化為漿細(xì)胞,一般需要什么條件?
___________________________________________________________________________。
(2)受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對患者的康復(fù)是否有利?試結(jié)合上圖進(jìn)行簡要說明。
___________________________________________________________________________。
(3)患者初次感染時(shí),14天后可以在體內(nèi)檢測到G抗體,再次感染時(shí)第2天就能檢測到G抗體。請簡要解釋再次感染時(shí)G抗體迅速出現(xiàn)的原因。
___________________________________________________________________________。
(4)上圖顯示了登革熱患者康復(fù)主要依靠哪種免疫?
___________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖Ⅰ、圖Ⅱ分別表示人體反射弧和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖Ⅰ中結(jié)構(gòu)⑤表示________________,結(jié)構(gòu)②表示________________。
(2)圖Ⅰ中結(jié)構(gòu)④處于靜息狀態(tài)時(shí),膜內(nèi)電位表現(xiàn)為____(填“負(fù)”或“正”)電位。如果施加強(qiáng)刺激于④處,則②處________(填“能”或“不能”)測到膜電位變化。
(3)圖Ⅰ中興奮在反射弧中按______(填“單”或“雙”)向傳遞,原因是由圖Ⅰ中的[ ]________結(jié)構(gòu)決定的。
(4)圖Ⅱ中興奮的傳遞方向是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)____________________。
(5)重癥肌無力患者的免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生抗體,與肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合,使該受體失去功能,患者表現(xiàn)為肌肉收縮無力。此時(shí)神經(jīng)遞質(zhì)受體被免疫系統(tǒng)當(dāng)作________,在免疫學(xué)上,此類疾病被稱為_______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的性狀是由基因控制的。基因是指 ( )
A. 有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. DNA分子上的任意片段
C. DNA分子的一條鏈 D. 1個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省泉州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)觀察到的一個(gè)視野圖像如下。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期約12h。下列有關(guān)說法最合理的是
A. 裝片制作時(shí)使用甲基綠吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色
B. 向左上方移動裝片可使該視野中處于分裂中期的細(xì)胞移到視野中央
C. 計(jì)算該視野中分裂后期細(xì)胞所占的比例,乘以12h,得出分裂后期的時(shí)長
D. 降低顯微鏡的放大倍數(shù),有助于更精確比較不同分裂時(shí)期的時(shí)間長短
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是( )
A. DNA B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. RNA
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