29、(26分)下圖甲表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)部分簡(jiǎn)圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營養(yǎng)級(jí),括號(hào)中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值(單位:百萬千焦/平方米)。圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,A~F表示該生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)回答下列問題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道是_____________和_____________;若要正確表示圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況,圖甲中應(yīng)該補(bǔ)充的能量流動(dòng)情況是________________、________________ (用圖甲中相應(yīng)的符號(hào)和箭頭表示)。
(2)若圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為10 000 m2,則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值是________百萬千焦。第一、二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為________%(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(3)湖泊在受到輕度污染后,能夠迅速恢復(fù),這表明生態(tài)系統(tǒng)具有_______________能力,這是通過________反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的,從而使生態(tài)系統(tǒng)的________和________趨于相對(duì)穩(wěn)定。
(4)圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,在生物群落和無機(jī)環(huán)境間,碳元素以________形式進(jìn)行循環(huán)。請(qǐng)以字母和箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈(網(wǎng)):
________________________________________________。
(5)圖乙中的農(nóng)作物被重金屬污染,圖中________字母代表的生物體內(nèi)重金屬濃度最高。
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.以下細(xì)胞中既有同源染色體,又含有染色單體的是
①有絲分裂中期細(xì)胞
②有絲分裂后期細(xì)胞
③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞
④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞
⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞
⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞
A.①③⑤
B.②③④
C.①③④
D.④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
44.(7分).下面是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)DNA是________空間結(jié)構(gòu),2、4的中文名稱分別是____________________、_____________________。
(2)堿基通過_______________________連接成堿基對(duì),堿基配對(duì)遵循_______________________原則。
(3)若該DNA分子中,其中的一條鏈的A+G/T+C為0.4,那么在它的互補(bǔ)鏈中,A+G/T+C應(yīng)為_________。該DNA分子中A+G/T+C應(yīng)為_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
17、環(huán)境問題是全世界人們密切關(guān)注的問題,低耗能、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)模式越來越成為促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)模式。下列說法正確的是
A.大氣中CO2的來源之一是生物細(xì)胞的呼吸作用,人體細(xì)胞有氧呼吸與無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2
B.大氣中CO2進(jìn)入生物群落的方式只能是植物的光合作用
C.C是構(gòu)成生物體的最基本元素,C、H、O、N是構(gòu)成細(xì)胞的主要元素,核酸、酶、果糖、油脂中都含有這四種元素
D.20世紀(jì)以后,主要是煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使CO2的全球平衡受到嚴(yán)重干擾,大氣中的CO2量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
24、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對(duì)量)的曲線圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者
B.b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石
C.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者
D.a、b、c都有可能是細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
5.一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為
A.3:2:1
B.7:6:3
C.5:2:1
D.1:2:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.某同學(xué)學(xué)完“減數(shù)分裂”一節(jié)后,寫下了下面四句話,請(qǐng)你幫他判斷一下哪句話是正確的
A.我細(xì)胞內(nèi)的染色體中來自爸爸的比來自媽媽的多
B.我和弟弟的父母是相同的,所以我們細(xì)胞內(nèi)的染色體也是完全一樣的
C.我細(xì)胞內(nèi)的每一對(duì)同源染色體都是父母共同提供的
D.我弟弟細(xì)胞內(nèi)的同源染色體的大小都相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
4.(14分,綜合能力挑戰(zhàn)題)已知果蠅的灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交,子代中雌蠅表現(xiàn)型比例及雄蠅表現(xiàn)型比例如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)雌雄親本的基因型分別是_____________、_____________。
(2)親本雄性果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因組成為_____________。
(3)子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為_____________。
(4)若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅的概率為_____________。
(5)實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和分叉毛雌、雄果蠅親本,試設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn),以根據(jù)果蠅的直毛和分叉毛性狀來確定性別,請(qǐng)寫出遺傳圖解并以文字進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
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科目:高中生物 來源: 題型:
9.下列關(guān)于有絲分裂的敘述,正確的是
A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與
C.染色單體形成于細(xì)胞分裂前期,消失于分裂后期
D.有絲分裂中期和后期,染色體數(shù)相同,DNA分子數(shù)不同
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