22.已知側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3距離頂芽的距離由近到遠。下列四幅圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是

【答案】B

【解析】植物的頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,積累在側(cè)芽部位,使第一個側(cè)芽部位的生長勢最高,從而抑制了它的生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(22分)(09成都一診)

(I)下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響。請據(jù)圖回答:

 


(1)對于溫室里的農(nóng)作物,增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合        圖。

(2)若乙圖曲線表示某植物在恒溫30°C時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30°C,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25°C,曲線B點將向       移動、C點將向       移動。

(3)乙圖中的D點時刻,小麥葉片維管束鞘細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是           。

(4)有兩位同學(xué)依據(jù)甲圖,分別繪出了植物在適宜光照條件下吸收和釋放的CO2量與外界環(huán)境中CO2含量之間的關(guān)系圖,如下圖丙和丁所示。其中正確的是        圖。請在你認為正確的圖中橫坐標上標注出甲圖中A點對應(yīng)的位置。

 


(Ⅱ)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常根據(jù)不同激素的作用機理,采取一定技術(shù)來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。

(1)當棉花生長出現(xiàn)頂端優(yōu)勢時,摘掉頂芽,可促進側(cè)芽發(fā)育成枝條,這是因為側(cè)芽部位的             降低了,側(cè)芽生長的抑制作用被解除。在一箱未成熟的柿子中放入幾個成熟的梨,結(jié)果柿子很快成熟了,這是因為                                     。

(2)科學(xué)實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細胞中脫落酸(ABA)的含量多少密切相關(guān)。進一步的研究證實,ABA具有明顯促進氣孔關(guān)閉的作用。

為了驗證ABA可以導(dǎo)致葉片氣孔的關(guān)閉,請完成以下實驗,并回答相關(guān)問題。

材料用具:新鮮菠菜葉、鑷子、滴管、吸水紙、清水、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、適宜濃度的ABA溶液等。

實驗步驟:

①制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴        ,用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平,蓋上蓋玻片。

②鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄。

③處理:接著將上述臨時裝片                                              。

④鏡檢:將經(jīng)過步驟③處理過的臨時裝片,再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄。

請回答:

①預(yù)測兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處:

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是__       。
(2)由圖1的結(jié)果   (填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計  __種培養(yǎng)基。
(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有      作用。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_____。

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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

(1)由圖1可推斷:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是__      、        。(填“促進”或“抑制”)

(2)由圖1的結(jié)果       (填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計     __種培養(yǎng)基。

(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X.Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有             作用。

       ②比較X、Y和Z三種生長素類似物的濃度大小,可以得出的關(guān)系是:

                                                                            。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建南平政和一中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

(1)由圖1可得出激素類似物甲和乙對微型月季插條生根的影響分別

是__                       。

(2)由圖1的結(jié)果    (填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計   __種培養(yǎng)基。

(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:

 ①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有      作用。

②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是          。

 

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