下面關于硝化細菌和藍藻共同點的敘述,正確的是

①都是原核生物

②都是自養(yǎng)生物

③都具有核糖體

④都是需氧型生物

A.只有① B.只有①②C.只有①②③ D.①②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于ATP的敘述不正確的是( 。
A.動物細胞中合成ATP所需的能量來自糖類等能源物質中的化學能
B.植物細胞中合成ATP所需的能量全部來自光反應固定的太陽能
C.細胞內的蛋白質合成與ATP的水解反應相關聯(lián)
D.細胞呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,做了如圖所示實驗.在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出),于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的葉綠體光合作用速率=2y-z-x/6[g/(cm2•h)](不考慮取葉圓片后對葉片生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響).則M處的實驗條件是( 。
A.下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時
B.下午4時后將整個實驗裝置遮光6小時
C.下午4時后在陽光下照射1小時
D.晚上8時后在無光下放置3小時

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關細胞的結構和功能的敘述中,正確的是( 。
A.內質網(wǎng)膜成為高爾基體膜的一部分,離不開生物膜的選擇透過性
B.同一動物個體的神經(jīng)細胞和肌肉細胞中,不可能存在相同的蛋白質
C.吞噬細胞吞噬清除病原體的過程中,細胞膜成為溶酶體膜的一部分
D.同一葉肉細胞內的線粒體和葉綠體之間,時刻進行著物質交換

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.溶酶體內的酶由核糖體合成,高爾基體運入.錯誤(判斷正誤)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•五華區(qū)校級期中)如圖是某高等植物細胞的亞顯微結構示意圖,試據(jù)圖回答(題中[_____]填寫指示結構的序號,______上填寫名稱,示例:[3]細胞質):

(1)該圖為高等植物細胞的依據(jù)是具有[ ] 、[ ] 和[ ] 等結構.

(2)[ ] 是生命系統(tǒng)的邊界,它的基本支架是

(3)能將光能轉變?yōu)榛瘜W能的細胞器是[ ]

(4)細胞內進行有氧呼吸的主要場所是[ ]

(5)細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”是[ ] ;

(6)對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”是[ ]

(7)“生產(chǎn)蛋白質的機器”是[ ]

(8)將該細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后,細胞將會出現(xiàn) 分離現(xiàn)象.

(9)細胞膜、細胞器膜和核膜等結構共同構成了細胞的

(10) 是實現(xiàn)細胞核與細胞質進行物質交換與信息交流的通道.

(11)用果膠酶或纖維素酶處理,將會被破壞的結構是[ ]

(12)只存在于動物和低等植物細胞中,與細胞有絲分裂有關的細胞器是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•呼倫貝爾校級期末)下列哪項不是發(fā)生質壁分離的必備條件( )

A.細胞壁與原生質的伸縮性不同

B.液泡的有無

C.原生質層兩側的溶液具有濃度差

D.細胞核的多少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•五華區(qū)校級期中)淀粉、脂肪、胰島素和DNA共有的化學元素是( )

A.C、H、O B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•撫州期末)下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

①一個池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫中的全部鯽魚 ④一根枯木及枯木上的所有生物.

A.③①④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

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