13.在果蠅翅的研究中得知,卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性,現(xiàn)依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的選擇合適果蠅做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn):
(1)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上,還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:選取純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅的親本雜交,子代可能出現(xiàn)的性狀:如果卷曲翅與正常翅無性別之分,則基因位于常染色體上;如果雌性全為卷曲翅、雄性全為正常翅,則基因位于X染色體上.
(2)若已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取卷曲翅雌果蠅和卷曲翅雄果蠅的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為卷曲翅:正常翅=2:1,則存在顯性純合致死,否則不存在.
(3)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是AaXBXb.卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例是$\frac{1}{3}$.
(4)若已確定A、a基因在X染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,可設(shè)計(jì)的雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取卷曲翅雌果蠅和正常翅雄果蠅的親本雜交,如果子代表現(xiàn)為全為雄果蠅,則存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,否則不存在.
(5)若已確定A、a基因位于性染色體上,為了進(jìn)一步探究基因是在XY的同源區(qū)段Ⅰ上還是非同源區(qū)段Ⅱ2上,可設(shè)計(jì)的雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅的親本雜交,如果子一代雄果蠅為正常翅,則這對等位基因位于Ⅱ2上;如果子一代雄果蠅為卷曲翅,則這對等位基因位于Ⅰ上.

分析 確定基因位置的方法:
(1)正反交法:若正交和反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致,則在常染色體上,否則在X染色體上.
(2)根據(jù)后代的表現(xiàn)型在雌雄性別中的比例是否一致進(jìn)行判定:若后代的表現(xiàn)型在雌雄性別中的比例一致,則說明基因在常染色體上,否則在X染色體上;
(3)選擇親本雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析推斷:對于XY型性別決定的生物,可選項(xiàng)隱性雌性個(gè)體和顯性雄性個(gè)體進(jìn)行雜交;對于ZW型性別決定的生物,可選項(xiàng)顯性雌性個(gè)體和隱性雄性個(gè)體進(jìn)行雜交.

解答 解:(1)如果基因位于X染色體上,雜交后代的表現(xiàn)型會與性別相關(guān)聯(lián),因此要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上,還是在X染色體上,可設(shè)選取純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅的親本雜交,子代可能出現(xiàn)的性狀:如果卷曲翅與正常翅無性別之分,則基因位于常染色體上;如果雌性全為卷曲翅、雄性全為正常翅,則基因位于X染色體上.
(2)假設(shè)存在顯性純合致死,則卷曲翅得基因型都為Aa,若不存顯性純合致死,則卷曲翅的基因型有AA或Aa兩種可能,可用卷曲翅與卷曲翅進(jìn)行交配來驗(yàn)證,若子代卷曲翅:正常翅=2:1,則存在顯性純合致死,否則就不存在.
(3)A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,則卷曲翅的白眼雌果蠅的基因型為AaXbXb,卷曲翅紅眼雄果蠅的基因型為AaXBY,則F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型為AaXBXb,占F1的比例是$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$.
(4)若已確定A、a基因在X染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,可選取 卷曲翅雌果蠅和正常翅雄果蠅的親本雜交,如果子代表現(xiàn)為全為雄果蠅,則存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,否則不存在.
(5)若已確定A、a基因位于性染色體上,為了進(jìn)一步探究基因是在XY的同源區(qū)段Ⅰ上還是非同源區(qū)段Ⅱ2上,可選取 純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅的親本雜交,如果子一代雄果蠅為正常翅,則這對等位基因位于Ⅱ2上;如果子一代雄果蠅為卷曲翅,則這對等位基因位于Ⅰ上.
故答案為:
(1)純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅 常染色體 雌性全為卷曲翅、雄性全為正常翅 X染色體 
(2)卷曲翅雌果蠅和卷曲翅雄果蠅 卷曲翅:正常翅=2:1 
(3)AaXBXb $\frac{1}{3}$
(4)卷曲翅雌果蠅和正常翅雄果蠅 全為雄果蠅 
(5)純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅 子一代雄果蠅為正常翅 子一代雄果蠅為卷曲翅

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳,要求考生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能設(shè)計(jì)簡單的遺傳實(shí)驗(yàn)證明基因的位置及是否存在顯性致死顯性;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),再采用逐對分析法計(jì)算出相關(guān)概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三4月半月考二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是五個(gè)有親緣關(guān)系的物種(G、H、Q、W、X)的進(jìn)化歷程。下列說法正確的是( )

A.五個(gè)物種中,基因庫相似程度最高的兩個(gè)物種最可能是X和Q

B.同種生物的不同個(gè)體之間通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化

C.生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

D.基因重組能改變種群的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射弧是由感受器、傳入神經(jīng)、[③]神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成的.
(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù).當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),則表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的.該部位又由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能單向(單向,雙向).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖中A~E表示幾種不同的育種方法,請回答:
A、
B、
C.AABBDD×RR→ABDR$\stackrel{①}{→}$AABBDDRR
  普通小麥 黑麥 不育雜種   小黑麥
D.高稈抗銹病DDTT×矮稈易染銹病ddtt→F1$\stackrel{?}{→}$F2→能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病的品種
E.高稈抗銹病DDTT×矮稈易染銹病ddtt→F1$\stackrel{①}{→}$配子$\stackrel{②}{→}$幼苗$\stackrel{③}{→}$能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病的品種
(1)A圖所示的過程稱為克隆技術(shù),新個(gè)體丙的基因型應(yīng)與親本中的甲個(gè)體相同.
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成纈氨酸.(纈氨酸GUC,谷氨酰胺CAG,天冬氨酸GAC)
(3)C圖所示育種方法叫多倍體育種,該方法常用的試劑是秋水仙素.該試劑作用的對象是萌發(fā)的種子或幼苗.
(4)D圖所示育種方法是雜交育種,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡便的方法是選出矮稈抗銹病的個(gè)體,讓其連續(xù)多代自交,直至不發(fā)生性狀分離為止.
(5)E圖中過程②常用方法是花藥離體培養(yǎng),與D方法相比,E方法的突出優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的全過程.請回答相關(guān)問題:

(1)圖示產(chǎn)生的物質(zhì)不可以(填“可以”或“不可以”)為血紅蛋白.
(2)圖中③代表的結(jié)構(gòu)是囊泡.
(3)分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,共穿過了0層膜.
(4)圖示過程的研究手段通常為同位素標(biāo)記法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱型農(nóng)作物能通過細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到.
(1)此代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(2)現(xiàn)有一抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R,其等位基因?yàn)閞(旱敏基因).R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA;R:ATAAGCAAGACATTA.抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對替換.研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,該抗旱基因控制抗旱性狀是通過控制酶的合成來控制生物的新陳代謝過程實(shí)現(xiàn)的.
(3)已知抗旱型(R)和多顆粒(D)屬于顯性性狀,且控制這兩種性狀的基因位于兩對同源染色體上.純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交,F(xiàn)1自交:
①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是$\frac{4}{9}$.
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交.從理論上講F3中旱敏型植株所比例是$\frac{1}{6}$.
③某人用一植株和一旱敏型多顆粒的植株作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示抗旱:旱敏=1:1,多顆粒:少顆粒=3:1.若只讓F1中抗旱型多顆粒植株相互授粉,F(xiàn)2的性狀分離比是24:8:3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟,該步驟發(fā)生細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的核糖體部位.
(2)3是信使RNA,它以DNA一條鏈為模板按堿基互補(bǔ)配對原則而形成.
(3)2是tRNA,其上的可與3配對的三個(gè)堿基統(tǒng)稱是反密碼子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為人體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,圖中甲、乙、丙代表結(jié)構(gòu),字母A代表物質(zhì).請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),刺激下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),興奮傳遞到大腦皮層,產(chǎn)生渴感,使人主動(dòng)飲水,一段時(shí)間后細(xì)胞外液滲透降壓.
(2)當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),刺激滲透壓感受器,抑制垂體釋放抗利尿激素使腎小管對水分的重吸收減少(填“減少”或“增加”),尿增加(填“減少”或“增加”).
(3)根據(jù)圖示,可知水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是( 。
A.人體紅細(xì)胞中鉀離子吸收速率隨O2濃度變化的情況
B.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況
C.酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D.人體小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖速率隨呼吸作用強(qiáng)度變化的情況

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同步練習(xí)冊答案