【題目】在“小麥→蚜蟲→瓢蟲→食蟲鳥”的食物鏈中，屬于次級消費(fèi)者的生物是（ ）

A. 小麥 B. 蚜蟲 C. 瓢蟲 D. 食蟲鳥

【答案】C

【解析】試題分析：次級消費(fèi)者（瓢蟲）以初級消費(fèi)者（蚜蟲）為食，在食物鏈中處于第三營養(yǎng)級，C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表。下列推測不合理的是

A．捕食者主要捕食甲和丙 B．蝌蚪的競爭結(jié)果可能受捕食者影響

C．無捕食者時(shí)蝌蚪的競爭可能導(dǎo)致乙消失 D．隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物自花傳粉、閉花授粉，花的顏色有紅色和藍(lán)色兩種類型，由一對等位基因（A、a）控制�？蒲腥藛T對不同類型花色的兩種植株講行如下研究：

（1）通過第一組可以判斷出___________是顯性性狀，紅花的基因型有_________種。

（2）對于第二組出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行假設(shè)，你認(rèn)為不符合該現(xiàn)象的假設(shè)是____________。

A．部分F1種子的A基因突變?yōu)閍基因

B．部分F1種子的a基因突變?yōu)锳基因

C．基因突變導(dǎo)致部分雄配子死亡

D．基因突變導(dǎo)致部分雌配子死亡

（3）已知H基因能使該植物開黃花，并且H和A或a共存時(shí)，A或a基因均不表達(dá)。通過研究第三組子代的表現(xiàn)型及比例，可推知基因在細(xì)胞中存在的位置有3種情況：

①若第三組子代_________________________，則H基因插入位置屬于第1種情況；

②若第三組子代_________________________，則H基因插入位置屬于第2種情況；

③若第三組子代_________________________，則H基因插入位置屬于第3種情況。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時(shí)間變化的情況，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．如果X代表血糖，在a→b時(shí)段血糖濃度的升高主要是由于肝糖原分解，則b→c的變化過程與血液中胰

高血糖素的濃度升高有關(guān)

B．如果X代表抗利尿激素，c→d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對水的通透性增大

C．如果X代表CO2，c→d時(shí)段，呼吸強(qiáng)度增加

D．如果X代表甲狀腺激素，則分級調(diào)節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少，卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的。這可通過下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)（ ）

A. 缺鎂時(shí)葉片變黃 B. 油菜缺硼時(shí)只開花不結(jié)果

C. 動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐 D. 缺磷會(huì)影響ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述中，不正確的是 （ ）

A.均有蛋白質(zhì)和雙層脂質(zhì)構(gòu)成的膜B.均有含多種酶的液態(tài)基質(zhì)

C.均有能編碼自身部分蛋白的DNAD.內(nèi)膜上均可進(jìn)行ATP合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯(cuò)誤的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)

B．只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行同化作用

C．抑制線粒體功能的毒素會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子

D．乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人乳頭狀瘤病毒（HPV）與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān)，抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測出HPV，從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生，以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程，請據(jù)圖回答：

（1）單克隆抗體制備過程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有______________________。

（2）將經(jīng)融合處理后的細(xì)胞轉(zhuǎn)到HAT接著基上培養(yǎng)的目的是 ，該細(xì)胞 （填“能”“不能”）產(chǎn)生專一性抗體，所產(chǎn)生的抗體 （填“一定”，“不一定”）能抗HPV。

（3）對于抗體檢測呈______性的雜交瘤細(xì)胞克隆應(yīng)進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，克隆化培養(yǎng)的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細(xì)胞到3～10個(gè)/mL，每孔加入細(xì)胞稀釋液______mL（填“0．1”“1”或“10”），使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞，達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。

（4）科學(xué)家從某些無限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無限增殖調(diào)控基因（prG），該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。除本題描述的一種制備單克隆抗體技術(shù)外，請?jiān)俸喴獙懗鲆环N制備單克隆抗體的思路_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專題組指出，艾滋病在我國流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在。下列有關(guān)艾滋病的敘述正確的是（ ）

A. 艾滋病的病原體是一種病毒

B. 艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加

C. 艾滋病患者的死因與免疫系統(tǒng)受損無關(guān)

D. 發(fā)現(xiàn)艾滋病患者，應(yīng)及時(shí)對其進(jìn)行長期隔離

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