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一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊的花稱為兩性花．開兩性花的植物在進行雜交時需要進行去雄．下列關于去雄及與之有關的說法不正確的是（　　）
A、待花完全成熟后進行去雄
B、去雄后需要及時套袋，以避免外來花粉的干擾
C、去雄一定要做到徹底，不能遺留雄蕊
D、對作為母本的植株需要進行去雄
考點：單因子和雙因子雜交實驗
專題：
分析：人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊，且去雄要徹底）→套上紙袋（防止外來花粉的干擾）→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．據此答題．
解答： 解：A、去雄應該在花粉成熟前進行，A錯誤；
B、去雄后需要及時套袋，以避免外來花粉的干擾，B正確；
C、去雄一定要做到徹底，不能遺留雄蕊，否則會干擾雜交實驗的結果，C正確；
D、對作為母本的植株需要進行去雄，防止其自花傳粉，D正確．
故選：A．
點評：本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程，掌握相關操作的細節(jié)，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

當植物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，其體內結合水與自由水的比值（　　）
A、與此無關B、升髙
C、降低D、不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗中，其實驗操作能達到預期結果的是（　�。�
實驗名稱實驗操作預期結果
A葉綠體中色素提取和分離將色素濾液迅速連續(xù)畫在已制備好的濾紙條上，放入層析液分離出四種色素
B低溫誘導植物染色體數目的變化設置不同溫度梯度的低溫進行實驗能確定染色體加倍的溫度
CDNA的粗提取與鑒定用高濃度的氯化鈉溶液溶解額DNA能除去在高濃度鹽中不能溶解的雜質
D探究NAA促進插條生根的濃度用高濃度組的NAA溶液浸泡插條基部觀察生根情況以確定最適濃度
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體肝細胞合成的糖原儲存在細胞內，合成的脂肪是以VLDL（脂肪與蛋白質復合物）形式分泌出細胞外．下列相關敘述，正確的是（　�。�
A、糖原和VLDL都含有C、H、O、N元素
B、VLDL是以自由擴散方式分泌到細胞外的
C、VLDL的合成過程必須要有內質網的參與
D、糖原和脂肪是細胞生活的主要能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是發(fā)生在細胞內的化學反應，一定在細胞器中進行的有（　�。�
①CO2的產生    ②H2O的生成    ③淀粉酶的合成    ④[H]的形成．
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結果．下列有關該圖的說法正確的是（　�。�
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B、該染色體的DNA分子中堿基數=磷酸數=脫氧核糖數
C、控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律
D、若截翅基因中發(fā)生堿基對的缺失，該染色體上的基因將由8個變?yōu)?個

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科目：高中生物 來源： 題型：

對現代生物進化理論錯誤的認識是（　　）
A、它是在達爾文自然選擇學說的基礎上，經過不斷修定、補充與完善而形成的科學理論
B、種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用
C、種群共用一個基因庫，它是生物進化的基本單位
D、“突變”是指基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物科學發(fā)展史的敘述中，符合事實的是（　�。�
A、薩克斯利用天竺葵為實驗材料，證明光合作用的場所是葉綠體
B、人們發(fā)現的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素
C、溫特的實驗進一步證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學物質
D、坎農提出：神經-體液-免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP是細胞內流通的能量“通貨”．下列關于ATP的說法中，正確的是（　�。�
A、只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP
B、洋蔥表皮細胞中能形成ATP的細胞器只有線粒體
C、細胞吸收鉀離子的過程中，ATP中高能磷酸鍵的能量都會釋放出來
D、有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成

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