如圖表示某人在安靜狀態(tài)下,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量,在時刻A,所處環(huán)境溫度由15℃突升至40℃,在時刻B,所處環(huán)境溫度溫度又突降至15℃,下列說法正確的是 ( 。
A、在A時刻環(huán)境溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張
B、在AB段時間內(nèi),因環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱
C、在AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時間內(nèi)高
D、在BC段時間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:體溫調(diào)節(jié)是溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動,相應地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平.據(jù)圖分析,A點開始血流量增加,則室內(nèi)溫度升高,B點開始血流量減少,則室內(nèi)溫度降低.
解答: 解:A、A點時,室內(nèi)溫度升高,皮膚血管舒張,血流量增加,散熱加快,立毛肌舒張;故A錯誤.
B、AB段室內(nèi)溫度高于人體溫度,人體通過皮膚血管舒張,血流量增加,汗腺分泌增加,進而增加散熱量;故B錯誤.
C、在AB段時間內(nèi),人體體溫保持相對穩(wěn)定,人體內(nèi)酶活性不變;故C錯誤.
D、BC段,環(huán)境溫度由較高溫度變?yōu)檩^低溫度,此時通過調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加,散熱減少,即人體內(nèi)腎上腺素、甲狀腺激素分泌增加,立毛肌收縮、骨骼肌戰(zhàn)栗,毛細血管血流量減少,汗液分泌減少;故D正確.
故選D.
點評:本題曲線圖為載體,考查體溫調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下為人體細胞和大麥細胞內(nèi)某重要生理活動的圖解,請分析圖中信息并回答問題:
I.LDL是富含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部.人體內(nèi)有
2
3
的LDL經(jīng)受體途徑進行代謝,圖1表示LDL的降解過程.
(l)溶酶體是單層膜構成的細胞器,其內(nèi)的水解酶能降解
 
;體液免疫中吞噬細胞利用該細胞器將抗原處理后向T細胞呈遞
 
作為信號分子.
(2)膽固醇從溶酶體中釋放出去
 
(需要/不需要)載體蛋白協(xié)助;LDL的降解過程能否體現(xiàn)膜的功能特點
 
(能/不能).

II.圖2是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導α-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關結構,①、②表示有關過程.
(1)赤霉素主要由未成熟的種子、
 
等部位合成,具有促進細胞伸長、促進種子萌發(fā)和
 
的生理作用.
(2)在大麥種子萌發(fā)時,赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導致
 
,使GA-MYB基因得以表達;赤霉素誘導α-淀粉酶的合成和分泌有利于大麥種子中淀粉的水解,從而為種子萌發(fā)提供
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列生命科學實驗的問題.
洋蔥(2n=16)為二倍體植物.為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,步驟如下.
①將洋蔥的老根去除,經(jīng)水培生根后取出.②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入濃度為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h.③剪取根尖,用卡諾固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5~8min.④將根尖取出,放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗.⑤用石碳酸-品紅試劑染色.⑥制片、鏡檢;計數(shù)、拍照.不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)(%)如下表,分析回答問題.
秋水仙素溶液濃度(%)    分裂指數(shù)
(%)
時間(h)
清水培養(yǎng)時間(h)
0 12 24 36
0.01 24 10.71 13.68 14.19 14.46
36 9.94 11.99 13.59 13.62
48 7.98 10.06 12.22 11.97
0.1 24 7.74 9.09 11.07 10.86
36 6.12 7.87 9.98 9.81
48 5.97 6.68 7.98 8.56
(1)步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是
 

(2)步驟⑥為了獲得相應的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是
 

(3)根據(jù)所學的知識推測,石碳酸-品紅試劑是1種
 
性染料.
(4)為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學,計數(shù)時應采取的方法是
 

(5)根據(jù)上表結果可以得出如下初步結論:①濃度為
 
秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數(shù)較高.②本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是
 
③若只考慮處理過程中的1個變量,如設
 
為自變量,在
 
條件下,測得細胞分裂指數(shù)(%)用柱形圖表示.
(6)如圖是學生在步驟⑥所拍攝的顯微照片,部分細胞染色體加倍最可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

藥物X能夠誘導腫瘤細胞凋亡,如圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細胞的作用結果,相關敘述不正確的是( 。
A、本實驗需設置不加藥物X的對照組
B、藥物X可能調(diào)控細胞凋亡相關基因的表達
C、藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細胞存活
D、1.0g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是健康人從溫暖環(huán)境進入寒冷環(huán)境時的體溫調(diào)節(jié)模型,有關敘述不正確的是( 。
A、“體溫調(diào)節(jié)中樞”主要位于下丘腦
B、圖中①→③→④→⑤過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
C、“X”代表的主要生理變化是細胞呼吸增強
D、最初的一段時間內(nèi),人體產(chǎn)熱速率明顯大于散熱速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用高稈抗銹病玉米(基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳)的花粉細胞生產(chǎn)人工種子的過程.下列敘述不正確的是( 。
A、通過①過程兩兩融合得到的細胞基因型有9種
B、②③過程培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同
C、過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子
D、人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進叢芽的發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關分子與細胞的敘述正確的是( 。
A、葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關的色素和酶
B、與無機催化劑相比酶催化效率更高的原因是因為酶具有專一性
C、不同動植物同類器官的細胞大小一般無明顯差異,器官大小主要決定于細胞數(shù)量的多少
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是人們設想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,以下敘述不正確的是( 。
A、圖中B、C、D可表示航天員所需食物、氧氣和水等生活資源
B、密封飛船中的能量循環(huán)利用,可以使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長期穩(wěn)定
C、分解罐的分解產(chǎn)物E可以向藻類植物提供多種無機鹽和二氧化碳
D、該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單、自我調(diào)節(jié)能力差,需宇航員進行調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于現(xiàn)代生物工程技術的敘述,正確的是( 。
A、通過轉(zhuǎn)基因技術培育鳥類時,不需要進行胚胎移植
B、通過核移植技術獲得的克隆動物,其性別不可控
C、通過體外受精技術設計試管嬰兒具有倫理爭議
D、通過植物組織培養(yǎng)技術獲得的植株都是可育的

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