下列有關(guān)人類疾病的說(shuō)法中正確的是( 。
A、無(wú)青霉素過(guò)敏史的人使用青霉素不需要做“皮試“
B、糖尿病患者可通過(guò)口服或注射胰島素來(lái)緩解癥狀
C、貓叫綜合征是由染色體數(shù)目異常所引起的遺傳病
D、艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫失調(diào)的疾病
考點(diǎn):青少年中常見的免疫異常,人類遺傳病的類型及危害,動(dòng)物激素的應(yīng)用
專題:
分析:免疫失調(diào)引起的疾病:
(1)過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。e例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋。
解答: 解:A、無(wú)青霉素過(guò)敏史的人再次使用青霉素時(shí)也可能發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),故也必需做“皮試“,A錯(cuò)誤;
B、胰島素本質(zhì)為蛋白質(zhì),只能注射,不能口服,B錯(cuò)誤;
C、貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)異常所引起的遺傳病,C錯(cuò)誤;
D、艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫失調(diào)的疾病,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程;了解免疫失調(diào)引起的疾病的類型及實(shí)例,能對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生理活動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程體現(xiàn)出細(xì)胞膜的哪一功能(  )
A、控制物質(zhì)的進(jìn)出
B、具有選擇透過(guò)性
C、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開
D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、甲細(xì)胞產(chǎn)生的突變必隨精子傳給子代
B、丙、丁細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組
C、丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB
D、乙、丁細(xì)胞分別含有4和1個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲表示某酶促反應(yīng)過(guò)程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖甲中物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖
B、圖甲中在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解
C、若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度一定大于曲線②和③
D、若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A、用吡羅紅甲基綠染色劑將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B、紙層析法分離葉綠體色素時(shí),濾紙條最上端的是橙黃色的胡蘿卜素
C、鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再注入乙液
D、用蘇丹Ⅳ染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色后,可用50%的酒精沖洗浮色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在自然條件下種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈S型,以下關(guān)于S型曲線K值的敘述不正確的是( 。
A、K值時(shí)種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定
B、K值時(shí)種群增長(zhǎng)率最大
C、K值時(shí)種群數(shù)量最大
D、K值可以隨環(huán)境條件的變化而變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列4個(gè)圖中,只能是由常染色體隱性基因決定的遺傳病是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖展示了四組適宜用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程的材料,若從便于觀察各時(shí)期的角度來(lái)看,最適合的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問(wèn)題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是
 

(2)圖中產(chǎn)能最多的是
 
(填字母)階段.
(3)寫出酵母菌有氧呼吸反應(yīng) 式
 

(4)糧食貯藏過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?div id="60tmkdq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)農(nóng)田被水淹后,農(nóng)作物的根部會(huì)變黑腐爛,這是因?yàn)檫M(jìn)行到上述
 
過(guò)程所致(用字母表示),其場(chǎng)所是細(xì)胞中的
 

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