【題目】如圖表示植物細胞內(nèi)甲、乙兩種生化反應,下列有關敘述不正確的是

A. 兩種生化反應場所不同

B. 兩種生化反應可以同時進行

C. 兩種生化反應均伴隨ATP的產(chǎn)生

D. 影響兩種生化反應的因素相同

【答案】D

【解析】

分析題圖:甲為水的光解過程,發(fā)生在光合作用過程中,場所是葉綠體的類囊體薄膜上;乙表示有氧呼吸的第三階段,表示[H]和氧氣結(jié)合生成水,其場所是線粒體內(nèi)膜上

甲過程發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,乙過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,兩種生化反應場所不同,A正確;綠色植物細胞在光下可同時進行有氧呼吸和光合作用,B正確;甲為水的光解過程,該過程同時還伴隨著ATP的產(chǎn)生;乙為有氧呼吸的第三階段,該階段能釋放大量的能量,其中有部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中,C正確;影響甲的外界因素主要是光照強度,影響乙的外界因素主要是溫度,即影響兩種生化反應的因素不同,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】性狀分離比的模擬實驗中,如圖準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母。關于此實驗描述正確的是

A. 隨機抓取一枚棋子模擬了等位基因分離產(chǎn)生配子的過程

B. 圖示裝置所代表的個體的基因型有DD、Dd、dd

C. 甲和乙中的D和d隨機組合體現(xiàn)了基因的自由組合定律

D. 抓取2次所得子代基因型的比值應為DD:Dd:dd=1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個普通的錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如圖所示,則下列有關坐標中,正確的是( )

A. ①②④B. ①③④

C. ②③④D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。回答下列問題:

(1)該食物網(wǎng)中,鷹所處的食物鏈有________條,若蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中滅絕,則鷹的數(shù)量會________,但不會導致生態(tài)系統(tǒng)破壞,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________功能。

(2)以“草→鼠→鷹”食物鏈為例,該食物鏈不僅是能量流動和________的通道,也是有害物資移動和濃縮的通道,這種現(xiàn)象叫生物放大。

(3)由于過度放牧及環(huán)境條件的改變,該草原逐漸演變成沙漠,這種演變現(xiàn)象稱為________。沙漠里的灌木由于彼此競爭營養(yǎng)和水分傾向于________分布。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】色盲男孩(XbY)的色盲基因不可能來自于這個男孩的(

A. 父親B. 母親C. 外祖父D. 外祖母

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【題目】噬菌體侵染細菌時,侵入細菌體內(nèi)的是噬菌體的( )

A. DNAB. 蛋白質(zhì)C. DNA和蛋白質(zhì)D. 整個噬菌體

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【題目】枇杷果實柔軟多汁,但是保鮮期只有23天,目前常用低溫進行保存,但是枇杷果實在低溫保存(冷藏期,1℃)下會出現(xiàn)表皮褐化、果肉硬度增加等冷害癥狀,轉(zhuǎn)移到常溫放置(貨架期,25℃)后,冷害現(xiàn)象會加劇,破壞外表和口感,影響銷售。研究證明,水楊酸甲酯(MeSA)能夠緩解果實冷害癥狀,某研究小組欲探究不同濃度水楊酸甲酯對枇杷果實冷藏期(15天)和貨架期(2天)的保鮮效果,請根據(jù)以下提供的材料與用具,設計實驗思路。

材料與用具:剛采摘的新鮮枇杷,高濃度水楊酸甲酯,蒸餾水,塑料筐若干,硬度計、色度計、低溫儲藏柜等。

(要求與說明:用水楊酸甲酯浸泡枇杷10min,具體不作要求,硬度測量和褐化程度測定不作要求)

回答下列問題:

(1)實驗思路:

(2)若實驗發(fā)現(xiàn)水楊酸甲酯濃度越高,效果越好,請以組別為橫坐標,用柱形圖表示第1天、第15天和第17 天關于硬度的實驗結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉肉細胞光合作用產(chǎn)物利用如圖所示。圖中磷酸轉(zhuǎn)運器是一種載體蛋白,在轉(zhuǎn)運三碳糖磷酸的同時能反方向轉(zhuǎn)運1分子Pi(無機磷酸)。請回答下列問題:

(1)________還原為糖的一系列反應稱為卡爾文循環(huán),該反應需要光反應產(chǎn)生的________________,后者是________的載體。

(2)磷酸轉(zhuǎn)運器存在于________上,該蛋白質(zhì)有水溶性部分和________部分。

(3)出卡爾文循環(huán)的三碳糖磷酸作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和________等物質(zhì)的原料。若三碳糖磷酸轉(zhuǎn)化或輸出受阻,三碳糖磷酸大量積累,導致碳反應速率下降,則光反應速率________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。請回答下列問題:

(l)當機體的情緒壓力增加時,激素d分泌量上升,與肝臟細胞膜上存在的特異性受體結(jié)合,提高血糖濃度,由此推測激素d能促進________而升高血糖。請寫出上圖中引起激素d分泌的反射弧:____________________________。

(2)據(jù)圖推測激素b的名稱是________。健康人體內(nèi)的激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是_____________

(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制T淋巴細胞對淋巴因子的合成和釋放,結(jié)合圖示分析,在___________的情況下,人體免疫力會有所下降。

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