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【題目】體液免疫的過程如圖所示，其中1～5代表細胞，a、b表示物質。下列敘述正確的是（ ）

A.僅細胞1有MHC分子

B.細胞2～5在骨髓中發(fā)育成熟

C.物質b作用于細胞外的特定抗原

D.細胞５在相同抗原刺激下迅速分泌物質b

【答案】C

【解析】

由圖可知，細胞1為吞噬細胞，細胞2為T細胞，細胞3為B細胞，細胞4為漿細胞，細胞5為記憶細胞，物質a為淋巴因子，物質b為抗體。

A、MHC分子在胚胎發(fā)育中產生，不僅是細胞1有MHC分子，其他細胞也存在，A錯誤；

B、細胞2為T細胞，在胸腺中發(fā)育成熟，B錯誤；

C、物質b抗體作用于細胞外的特定抗原，C正確；

D、細胞5為記憶細胞，在相同抗原刺激下迅速增殖分化為漿細胞，由漿細胞分泌物質b抗體，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】R-7是家蠶體內的一種小分子非編碼RNA，可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列（3'-UTR）結合，進而影響基因的表達。為研究R-7是否影響家蠶基因B（調控家蠶眼睛發(fā)育）的表達，科研人員將基因B中對應3'-UTR的DNA片段與熒光素酶基因（該基因的表達不受R-7的影響）重組如甲圖所示，將該重組載體導入家蠶胚胎細胞并觀察其表達，結果如乙圖所示。回答下列問題：

（1）要想短時間內獲得大量目的基因需用到的技術是_______________________，該技術的原理是________________________。若一個含目的基因的DNA擴增n代，則共需消耗______________對引物。

（2）圖甲中對應3'-UTR的DNA片段應插入到位點___________，原因是________________�；蚬こ痰暮诵牟襟E是________________，其目的是__________________________。

（3）科研人員從乙圖所示的實驗組和對照組細胞中提取蛋白質，經處理檢測后獲得相對熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應并發(fā)出熒光）。實驗組為將重組載體導入含R-7的家蠶胚胎細胞中，對照組1為將含有熒光素酶基因的表達載體（不含對應3′-UTR的DNA片段）導入含R-7的家蠶胚胎細胞中，則對照組2應為_________________。由結果推知R-7通過_______________________進而抑制基因B的表達。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GAL4/UAS是從酵母菌中發(fā)現的DNA序列，GAL4蛋白是一個轉錄激活因子，可以特異性識別并結合DNA分子上的UAS序列，激活該序列下游的基因轉錄。研究人員將GAL4基因和上游連接UAS序列的待測基因（基因N）分別轉入果蠅細胞中，通過控制基因N的表達來研究基因N功能。研究過程如下圖所示。

（1）步驟1：為獲得GAL4基因純合的果蠅品系（GAL4品系），研究者進行了如下操作。

①GAL4基因本身不控制特定性狀，因此研究人員以紅眼基因作為________基因，將GAL4基因轉入白眼果蠅中（白眼基因是位于X染色體上的隱性基因，可用b表示）。已知外源基因是單拷貝插入的，選擇白眼雌蠅與轉基因紅眼雄蠅雜交，F1代表現型為________，說明外源基因插入到了X染色體上。

②果蠅X染色體上基因m能使帶有該基因的雌配子致死，研究人員取帶有該基因的________眼雄蠅與F1代中的紅眼雌蠅雜交，將子代中________果蠅選出，相互交配后獲得的子代即為GAL4品系。

（2）步驟2：獲得UAS-基因N品系的相關操作。

①某品系果蠅2號染色體上有純合致死的卷翅基因D和另一純合致死的基因E，如圖所示。該品系（平衡致死系）果蠅相互交配，子代性狀為_________。

②將2號染色體上導入單拷貝的基因群2的果蠅與上述平衡致死系果蠅雜交，選擇子代中性狀為________的果蠅相互交配，產生的新一代果蠅將出現________的性狀分離比，挑選其中________性狀的果蠅即為所需的純合UAS-基因N品系。

③若轉入的待測基因具有純合致死效應，保留上述選育過程的________性狀果蠅可以防止逐代繁殖過程中該基因_________。

（3）鐵蛋白是一種在各種生物細胞中普遍存在的蛋白質，由重鏈和輕鏈組成，能夠結合Fe2+，避免細胞受Fe2+毒害。研究人員將GAL4品系雌蠅與UAS-human FTL（人類鐵蛋白輕鏈基因）品系雄蠅雜交，發(fā)現F1中綠色熒光果蠅出現因Fe2+毒害導致的剛毛缺失、復眼發(fā)育不良等UAS-human FTL品系果蠅并不具有的性狀。結合上述研究模型，分析該性狀出現的原因是________。這一研究為human FTL基因突變造成的“晚期發(fā)作的基底神經中樞疾病”遺傳病提供了機理方面的解釋。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某湖泊的食物網，其中有甲、乙兩種小型土著魚種群。據圖分析，下列說法正確的是

A. 甲、乙兩種魚的食性雖有不同，但二者間仍然存在競爭關系

B. 該湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游動物、甲種魚和乙種魚

C. 若因地質變化使該湖泊全部干涸,則該區(qū)域可能會發(fā)生群落的初生演替

D. 光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化，導致該湖泊只有垂直分層現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將（甲）R型菌、（乙）S型菌、（丙）加熱殺死的S型菌、（�。�R型菌和加熱殺死的 S 型菌的混合物分別接種到相應四組培養(yǎng)基上，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，菌落的生長情況如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.R型菌株表面粗糙，S型菌株表面光滑B.R型菌和S型菌的差別是細胞分化的結果

C.丁組的S型菌是由R型菌轉化來的D.本實驗證明了DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物乳桿菌屬于乳酸菌的一種，在繁殖過程中可分泌一類具有抑菌活性的蛋白質，此種蛋白質稱為細菌素，可作為良好的食品防腐劑�，F有兩種較高產細菌素的菌株，菌株A產細菌素能力強于菌株B，但菌株A細胞中的細菌素合成途徑中缺少兩個重要的調控基因plnC和plnD，而菌株B細胞中具有這兩個基因。研究人員按下圖所示流程對菌株A和B進行改良，獲得了更高產細菌素的新型菌株C。

（1）從細胞結構的角度分析，植物乳桿菌屬于________生物，其進行合成細菌素等生命活動所需的能量由________呼吸提供。

（2）在進行融合前，需分別用溶菌酶去除A、B兩種菌株的________，制備成原生質體，再利用PEG進行誘導融合。

（3）為鑒定融合菌株是否為A、B融合菌株，需要進行相關檢測。以下檢測方法和結果中，最能說明融合菌株是A、B融合菌株的是________。

a．在電子顯微鏡下觀察并測量菌體長度，發(fā)現融合菌株明顯長于菌株A或菌株B

b．提取融合菌株的基因組DNA進行PCR檢測，發(fā)現其中已含有基因plnC和plnD

c．提取融合菌株的mRNA進行核酸分子雜交，發(fā)現其已轉錄基因plnC和plnD的mRNA

d．提取融合菌株的蛋白質進行抗原-抗體檢測，發(fā)現其中含有菌株A、B的特征蛋白

（4）實驗發(fā)現，植物乳桿菌對檸檬色葡萄球菌的抑菌效果最好，研究人員選擇檸檬色葡萄球菌作為指示菌進行抑菌實驗，來比較菌株A、B、C的產細菌素能力。實驗步驟如下：

a．在平板培養(yǎng)基中涂布________；

b．分別在平板的不同位置接種________作為實驗組；對照組的處理是________；

c培養(yǎng)一段時間后，觀察并比較抑菌圈大小。

預期結果為：_________。

（5）抗生素是由微生物產生的具有較強抑菌殺菌效果的小分子有機物。請結合所學知識及相關信息，分析將細菌素而非抗生素用作食品防腐劑的優(yōu)勢__________。（答出一點即可）

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【題目】新型冠狀病毒和SARS病毒都會造成肺炎。下圖是SARS-CoV S蛋白特異性單克隆抗體的制備過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）若只考慮細胞兩兩融合，圖中甲理論上有________________種。

（2）已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。鼠的淋巴細胞有上述兩種途徑，但一般不分裂增殖：鼠的骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。根據該原理，在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤______________（填能或不能）篩選出A，原因是_____________________________。

（3）在 SARS-CoV S蛋白特異性單克隆抗體的制備過程中，需要用到動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術。一般來說，動物細胞培養(yǎng)需要的條件有__________________（至少答出兩點）；誘導動物細胞融合的方法有_________________________（至少答出兩種）。

（4） SARS-CoV S蛋白單克隆抗體______________（填能或不能）對新型冠狀病毒發(fā)揮作用，理由是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲的性染色體組成為XY型，其體色（A、a）有灰身和黑身兩種，眼色（B、b）有紅眼和白眼兩種，兩對基因位于不同對的染色體上。與雄蟲不同，雌蟲體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身。下表是兩個雜交實驗結果，請分析回答下列問題：

組別

子代性別

子代表現型及比例

灰身、紅眼

灰身、白眼

黑身、紅眼

黑身、白眼

甲

♂

1/8

1/8

1/8

1/8

♀

0

0

1/2

0

乙

♂

0

3/8

0

1/8

♀

0

0

1/2

0

（1）僅根據_______組的雜交結果，既可判斷_________基因位于X染色體上，又可判斷體色性狀的顯隱性關系。

（2）若甲組兩親本的體色均為黑色，則親本體色和眼色基因型是___________（♂）×______________（♀）。請寫出甲組中有關眼色這一性狀的遺傳圖解______________。

（3）乙組兩親本的基因型分別是_________（♂）×_________（♀）。

（4）若只考慮體色遺傳，在乙組產生的子代黑身個體中，純合子占的比例為_______。

（5）欲判斷種群中一只黑色雌蟲的基因型，應選擇體色為____________色的雄蟲與之雜交，通過觀察子代中的__________來判斷。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在錐形瓶中加入一定量活化的酵母菌和少量葡萄糖溶液，密閉瓶口后置于適宜條件下培養(yǎng)，用傳感器分別測定瓶內溶解氧和CO2的含量，結果如圖。下列分析正確的是（ ）

A.100s時，O2的吸收量等于CO2的釋放量

B.200s后，丙酮酸分解主要發(fā)生在細胞溶膠中

C.300s后，CO2含量上升減慢與培養(yǎng)液酒精度過高有關

D.400s后抽取培養(yǎng)液與本尼迪特試劑反應，呈紅黃色

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