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如圖表示用光學顯微鏡觀察植物細胞葉片表皮氣孔時的幾個操作步 驟。要把顯微鏡視野下的圖象從甲調整為乙，規(guī)范的操作步驟是（  ）

①移動載玻片 ②調節(jié)光圈和反光鏡 ③轉動轉換器
④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋

A．①、③、②、④B．②、③、④、①
C．④、③、①、⑤D．③、②、①、⑤

A

解析試題分析：正確順序是移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋，所以A選項正確，B、C、D選項錯誤。
考點： 考查高倍顯微鏡的使用。
點評： 高倍顯微鏡的使用是先低倍鏡下找到物像，移動到視野中央，→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

(2012·長春調研)如圖表示某哺乳動物體內細胞的某些生命活動。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)該生物體細胞中的染色體數(shù)是________。用光學顯微鏡觀察圖c細胞中的染色體，需先用________進行染色。圖中細胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是________(填字母序號)。

(2)圖中細胞c處于__________(時期)，細胞h的名稱是__________；正常情況下會發(fā)生等位基因分離的細胞是__________(填字母序號)。

(3)細胞d到細胞f的過程被稱為________，細胞e和細胞f在形態(tài)結構和生理功能上不同的根本原因是兩種細胞內________(物質)不相同。

(4)若干個細胞f可組成一個完整的________，這是動物完成反射的結構基礎。

(5)圖示細胞的生理活動中，可能發(fā)生的可遺傳變異的類型有________。

(6)若細胞a的基因型是AaXBXb，在減數(shù)第一次分裂過程中只有性染色體沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細胞產生的卵細胞的基因型可能是________。

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科目：高中生物 來源：2015屆福建東山第二中學高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示用光學顯微鏡觀察植物細胞葉片表皮氣孔時的幾個操作步  驟。要把顯微鏡視野下的圖象從甲調整為乙，規(guī)范的操作步驟是（   ）

①移動載玻片 ②調節(jié)光圈和反光鏡 ③轉動轉換器

④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋

A.①、③、②、④        B.②、③、④、①

C.④、③、①、⑤        D.③、②、①、⑤

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

如右下圖表示細胞膜的結構，下列敘述錯誤的是（    ）

A．此圖在普通光學顯微鏡下是無法觀察到的

B．此圖無法判斷哪側是膜內，哪側是膜外

C．①與②均可以運動，所以形成的細胞膜具有一定的流動性

D．若用熒光對細胞膜進行標記，一般標記在②上

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示用光學顯微鏡觀察植物細胞葉片表皮氣孔時的幾個操作步 驟。要把顯微鏡視野下的圖象從甲調整為乙，規(guī)范的操作步驟是

①移動載玻片 ②調節(jié)光圈和反光鏡 ③轉動轉換器
④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋


  1. A.
    ①、③、②、④
  2. B.
    ②、③、④、①
  3. C.
    ④、③、①、⑤
  4. D.
    ③、②、①、⑤

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