細胞的全能性是指（　�。�
A、生物體的每一個細胞都具有各方面的生理功能
B、已分化的細胞具有能夠恢復到未分化的狀態(tài)的潛能
C、已分化的細胞具有的發(fā)育成完整生物個體的潛能
D、生物體上每一個細胞都能發(fā)育成完整的生物個體
考點：植物細胞的全能性及應用
專題：
分析：關(guān)于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：
（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．
（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)．
（3）細胞全能性大�。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞．
（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．
解答： 解：細胞的全能性是指已分化的細胞具有的發(fā)育成完整生物個體的潛能．
故選：C．
點評：本題比較基礎，考查細胞的全能性，只要考生識記細胞全能性的概念即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對這一圖示描述錯誤的是（　�。�
A、④與⑤結(jié)構(gòu)是該細胞能量轉(zhuǎn)換的細胞器
B、該細胞失水過程中，①中充滿了一種大于⑥內(nèi)濃度的溶液
C、該圖為高等植物細胞的顯微結(jié)構(gòu)圖
D、②結(jié)構(gòu)是形成細胞壁的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用小鼠皮膚細胞進行培養(yǎng)的基本過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、甲過程采集細胞需對實驗小鼠進行滅菌處理以避免小鼠被感染
B、乙過程可用胰蛋白酶處理皮膚細胞，但要注意處理的時間和加酶量
C、丙和丁過程中需要通入含有5%CO2的無菌空氣以維持培養(yǎng)液pH
D、丁過程的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化而獲得不死性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是（　�。�
A、刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可以使效應器產(chǎn)生相同的反應
B、反射弧中的感受器和效應器均分布于機體同一組織或器官
C、刺激傳出神經(jīng)引起效應器的反應也可稱之為反射
D、反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓或大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是（　�。�
A、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
B、同源染色體中的姐妹染色單體上的基因可以交叉互換
C、非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
D、基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)密碼子、tRNA、氨基酸之間關(guān)系正確的是（　�。�
A、一個密碼子最多決定一種氨基酸
B、一種氨基酸只對應一個密碼子
C、所有密碼子都能決定氨基酸
D、一種氨基酸只能被一種tRNA轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源： 題型：

地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽能，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一，圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量為（　�。�
A、200KJ
B、1000KJ
C、1030KJ
D、1225KJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應圖解，下列敘述正確的是（　　）
A、酶E可為該反應提供能量
B、酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C、若S是麥芽糖，可用雙縮脲試劑來檢測P的生成
D、若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

微生物及基因工程據(jù)統(tǒng)計，維生素A缺乏每年導致67萬名五歲以下兒童死亡．因此科學家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體--胡蘿卜素的大米，胡蘿卜素在人體內(nèi)會轉(zhuǎn)化成維生素A，可以緩解人體維生素A缺乏．這種大米因胡蘿卜素含量極高因而呈現(xiàn)金黃色，被稱為“黃金大米”．黃金大米的制作過程應用了根癌農(nóng)桿菌介導法進行轉(zhuǎn)基因操作，將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導入大米的基因組中，具體原理如圖1所示．

（1）圖1原理中X表示
 
；Y過程表示
 
．
（2）圖1中Z過程需要用到的植物激素是
 
（多選）
A．生長激素   B．細胞分裂素  C．赤霉素  D．脫落酸  E．乙烯   F．吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成，如圖是Ti質(zhì)粒的具體組成．（T-DNA區(qū)大小約17kb）
（3）若將圖3質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進行完全酶切（各個片段大小不一致），并用凝膠電泳分離酶切后的片段，則電泳結(jié)果應為如圖4（箭頭為電泳方向）中的
 
．將胡蘿卜素基因整合進入Ti質(zhì)粒時，使用限制酶II進行酶切后進行連接，當整合后的Ti質(zhì)粒進入農(nóng)桿菌后，需要對農(nóng)桿菌進行培養(yǎng)，下表為培養(yǎng)農(nóng)桿菌用的YEB培養(yǎng)基．
牛肉膏酵母膏蛋白胨蔗糖MgSO4?7H2O水瓊脂pH
5g1g5g5g0.4g1L15g7.4
（4）據(jù)表分析農(nóng)桿菌的同化作用類型為
 
型．
（5）該培養(yǎng)基從物理形態(tài)上分應屬于
 
培養(yǎng)基．培養(yǎng)基配制完成后需要進行高壓蒸汽滅菌，其條件是
 
．
（6）由表中可知，該培養(yǎng)基含有下列營養(yǎng)成分中的
 
（多選）
A．碳源    B．氮源     C．無機鹽    D．生長因子
（7）為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌，可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進行篩選．則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為
 
．

（8）根癌農(nóng)桿菌介導法轉(zhuǎn)基因原理如圖5所示．當植物受傷時會產(chǎn)生一種信號分子，該信號會作用于農(nóng)桿菌細胞表面的
 
．試分析接受信號分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導入植物細胞的過程：
 
．

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