(8分)如圖表示花藥離體培養(yǎng)及單倍體育種的大致過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①是把幼小的花藥分離出來,在無菌條件下放在MS培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),配制該培養(yǎng)基時,需要的物質(zhì)應該有 。(至少答三種)
(2)過程②是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化,發(fā)生多次細胞分裂,形成 ,此過程進行細胞分裂的方式是 。
(3)過程③是誘導再分化出芽和根,最后長成植株,長成的植株 (不考慮核與核之間融合)是
植株,其特點是植株弱小,高度不育,生產(chǎn)上無推廣應用的價值,若要使其結(jié)子結(jié)果,可用 處理幼苗。
(4)“激素杠桿”協(xié)同調(diào)控組織培養(yǎng),在②過程中 含量較高,在③ 的效應較高。
科目:高中生物 來源:黑龍江省哈六中2010-2011學年高二下學期期中考試生物試題 題型:071
如圖表示花藥離體培養(yǎng)及單倍體育種的大致過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①是把幼小的花藥分離出來,在無菌條件下放在MS培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),配制該培養(yǎng)基時,需要的物質(zhì)應該有________。(至少答三種)
(2)過程②是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化,發(fā)生多次細胞分裂,形成________,此過程進行細胞分裂的方式是________。
(3)過程③是誘導再分化出芽和根,最后長成植株,長成的植株(不考慮核與核之間融合)是________植株,其特點是植株弱小,高度不育,生產(chǎn)上無推廣應用的價值,若要使其結(jié)子結(jié)果,可用________處理幼苗。
(4)“激素杠桿”協(xié)同調(diào)控組織培養(yǎng),在②過程中________含量較高,在③________的效應較高。
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科目:高中生物 來源:安徽省宿州市十三所重點中學2011-2012學年高二下學期期中質(zhì)量檢測生物理科試題 題型:071
如圖表示花藥離體培養(yǎng)及單倍體育種的大致過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①是把幼小的花藥分離出來,在無菌條件下放在人工培養(yǎng)基上進行離體培養(yǎng),該培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)應該有________、________、________。(至少答三種)
(2)過程②是花藥在培養(yǎng)基所提供的特定條件下發(fā)生多次細胞分裂,形成愈傷組織,此過程叫________,細胞分裂的方式是________。
(3)過程③是誘導愈傷組織分化出芽和根,最后長成植株。這一過程叫________。該植株是________植株,其特點是________,在生產(chǎn)上沒有推廣應用的價值。
(4)花藥離體培養(yǎng)應用的是________技術(shù),其理論基礎是________。
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科目:高中生物 來源:安徽省期中題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年度黑龍江省哈六中高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)如圖表示花藥離體培養(yǎng)及單倍體育種的大致過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①是把幼小的花藥分離出來,在無菌條件下放在MS培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),配制該培養(yǎng)基時,需要的物質(zhì)應該有 。(至少答三種)
(2)過程②是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化,發(fā)生多次細胞分裂,形成 ,此過程進行細胞分裂的方式是 。
(3)過程③是誘導再分化出芽和根,最后長成植株,長成的植株 (不考慮核與核之間融合)是
植株,其特點是植株弱小,高度不育,生產(chǎn)上無推廣應用的價值,若要使其結(jié)子結(jié)果,可用 處理幼苗。
(4)“激素杠桿”協(xié)同調(diào)控組織培養(yǎng),在②過程中 含量較高,在③ 的效應較高。
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