【題目】下圖是果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是
A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組
B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上
D. 果蠅的正常體細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組
【答案】D
【解析】
染色體組是指一組非同源染色體,形態(tài)、功能各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。
基因重組包括:交叉互換型和自由組合型,此處的交叉互換是指同源染色體上的非姐妹染色單體上的片段交換;而染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位是指兩條非同源染色體之間的片段的交換。
圖中1和2、3和4、5和6、7和8屬于同源染色體,所以染色體1、3、5、7或2、4、6、8組成果蠅的一個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;染色體3和6屬于非同源染色體,它們之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B錯(cuò)誤;控制果蠅紅眼或白眼的基因位于X染色體上,而2號(hào)是Y染色體,C錯(cuò)誤;果蠅為二倍體生物,其正常體細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是
注:① 生產(chǎn)者呼吸釋放量
② 分解者呼吸釋放量
③ 消費(fèi)者呼吸釋放量
④ 生產(chǎn)者光合作用消耗量
A. 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B. ②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多
C. 消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示
D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消費(fèi)量相等
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【題目】氧氣和二氧化碳進(jìn)出細(xì)胞的方式是
A. 自由擴(kuò)散 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 胞吞 D. 協(xié)助擴(kuò)散
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【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( )
A. ①與抗體的加工有關(guān) B. ③是葉綠體內(nèi)膜
C. 破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞 D. 結(jié)構(gòu)④內(nèi)膜比外膜面積大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前公認(rèn)的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 垂體的活動(dòng)只受下丘腦分泌的激素的調(diào)節(jié)
B. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C. 刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
D. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡、鐮刀型細(xì)胞貧血癥都屬于免疫失調(diào)引起的疾病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是
A. 禽流感病毒H5N1侵入人體后,T細(xì)胞細(xì)胞周期變短
B. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
C. T細(xì)胞成熟于骨髓,它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能
D. A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是
A.抗利尿激素作用于靶細(xì)胞之后仍具活性
B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)完成
C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成
D.抗利尿激素的釋放使尿液生成少、濃度大
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