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下列關于基因表達載體構建的相關敘述，正確的是（ ）

A．以動物、植物或微生物細胞做受體細胞，基因表達載體的構建是相同的

B．必須在細胞內進行

C．抗生素基因可作為標記基因

D．λ噬菌體的衍生物、動植物病毒也可以做基因工程的載體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關植物激素調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高
②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
③使同種植物的不同扦插枝條產生相同生根效果的2，4-D濃度相同
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于卵母細胞采集方法的是（ ）

A．用促性腺激素處理，然后從輸卵管中沖取卵子

B．從屠宰場已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞

C．借助超聲波探測儀、內窺鏡或腹腔鏡等工具，直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞

D．將動物麻醉后，用特制的電極伸入動物的直腸，直接刺激排卵中樞神經，引起排卵

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中不涉及植物組織培養(yǎng)技術的是（ ）

A．由馬鈴薯的莖尖培育出無病毒植株

B．白菜和甘藍經體細胞雜交過程培育出雜種植株

C．轉入抗卡那霉素基因的煙草細胞培育出轉基因植株

D．二倍體水稻的種子經秋水仙素處理后培育出四倍體植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“工程菌”是指（ ）

A．用物理或化學方法誘發(fā)菌類自身某些基因突變得到高效表達的菌類細胞株系

B．用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系

C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系

D．從自然界中選取能迅速增殖的菌類

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于質粒的敘述中，不正確的是（ ）

A．質粒的本質是DNA

B．質粒能自我復制

C．質粒是基因工程最常用的運載體

D．質粒僅存在于細菌體內

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二下學期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

TNX一355是一種新型的具有治療艾滋病的單克隆抗體藥物，過去的抗艾滋病藥物的作用主荽是直接抑制艾滋病病毒復制或增殖所需要的酶的作用，然而長期使用的患者常會出現抗藥性的問題;TNX一355注射進人體后可與I細胞表面的CD4受體結合，阻斷病毒與細胞的結合，進而確保人類免疫系統運作正常。下列最可能正確的推斷是（ ）

A．TNX一355可能是一種RNA，能與了細胞表面受體特異性結合

B．TNX—355應該是一種蛋白質，能阻斷病毒與了細胞的結合

C．艾滋病病毒的DNA不斷變異，過去的抗艾滋病藥物無法長期使用

D．TNX—355可抑制艾滋病病毒復制，從而抑制艾滋病病毒的繁殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二下學期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于化合物的敘述，錯誤的是

A．葉肉細胞葉綠體合成的葡萄糖可進入線粒體被徹底氧化分解

B．人體內環(huán)境中含有葡萄糖、胰島素、淋巴因子、神經遞質等

C．一個目的基因和載體結合形成基因表達載體時會產生四個水分子

D．抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．來自父方的染色體與來自母方的染色體之間發(fā)生了交叉互換
B．B與b的分離發(fā)生在減數第一次分裂
C．A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂
D．A與a的分離發(fā)生在減數兩次分裂過程中

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