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【題目】

DNA……C—T—G—A

mRNA……G—A—C—U

A. 4種和5種 B. 5種和5種 C. 8種和5種 D. 8種和4種

【答案】C

【解析】題圖表示以DNA的一條鏈為模板轉錄形成RNA的過程，DNA鏈中含有4種脫氧核苷酸，對應含四種堿基（C、T、G、A），RNA鏈中含有4種核糖核苷酸，對應含四種堿基（C、U、G、A），所以圖中共含有8種核苷酸，5種堿基（C、T、G、A、U）。故選C 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水果儲藏保鮮時，最適宜的環(huán)境條件是（ ）

A．低O2、高CO2、零上低溫 B．低CO2、高O2、零下低溫

C．無O2、高CO2、零上低溫 D．低O2、無CO2、零下低溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病毒是一種單鏈RNA病毒，感染者典型的癥狀包括低熱、關節(jié)疼痛、結膜炎等，另外還有可能造成神經系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)并發(fā)癥。下列說法正確的是

A．感染者的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦

B．寨卡病毒的結構說明原核細胞的遺傳物質是RNA

C．寨卡病毒只激活人體的T細胞，引起機體細胞免疫

D．被寨卡病毒感染的靶細胞將被裂解而發(fā)生細胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱，下列解釋合理的是（ ）

A. 傳出神經的動作電位不能產地給肌肉細胞

B. 傳出神經元興奮時膜對K+的通透性增大

C. 興奮在傳入神經元傳導過程中逐漸減弱

D. 可興奮細胞靜息膜電位絕對值增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶和ATP的敘述中，正確的是（ ）

A．酶在細胞內氧化分解的產物是氨基酸

B．酶的作用條件較溫和，只能在生物體內起作用

C．有些酶的組成元素于ATP的組成元素相同

D．ATP是高能磷酸化合物，含有三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩個神經細胞間相互聯(lián)系的結構圖，下列有關敘述錯誤的是

A．③中的內含物以胞吐的形式排出細胞，需要消耗大量能量

B．興奮的單向傳遞與結構②上的特定受體有關

C．若在X處給予一個適宜刺激，在結構①和②實現相同的信號轉換

D．結構①和②之間充滿組織液，說明神經細胞間興奮的傳遞離不開內環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病是X染色體上隱性基因（h）控制的遺傳病．下圖中兩個家系都有血友病患者，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個性染色體組成是XXY非血友病的兒子（Ⅳ2），家系中的其他成員性染色體組成均正常．以下判斷正確的是（ ）

A．Ⅳ2性染色體異常是因為Ⅲ2在形成配子過程中XY沒有分開

B．此家族中，Ⅲ3的基因型是XHXh，Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXh

C．若Ⅳ1和正常男子結婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/4

D．若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3個體為男性且患血友病的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某個同學在分析時，做出了如下判斷，你認為其中判斷有錯誤的是（ ）

A．甲為光合作用，乙為呼吸作用

B．甲和乙都既產生水又生成水

C．甲和乙過程中都有［H］的產生與消耗

D．甲過程全在葉綠體中進行，乙過程全在線粒體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體的生理調節(jié)中發(fā)揮著重要作用。下圖中的甲—丁為人體內的某結構或細胞，A—D為激素。請據下圖回答：

（1）當人體處于寒冷環(huán)境中時，激素A在血液中的含量明顯升高，從而使機體產熱量增多。這一生理活動的調節(jié)方式是____________；同時，激素D____________（填寫名稱）的分泌量也增多，并出現骨骼肌不自主戰(zhàn)栗。引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經傳導途徑是：____________→傳入神經→體溫調節(jié)中樞→傳出神經→骨骼肌。

（2）當人體內的血糖濃度降低時，下丘腦接受葡萄糖感受器產生的興奮，最終作用于結構丁，使其分泌的激素C____________（填寫名稱）增多，同時激素D分泌也增多，胰島和腎上腺髓質屬于該反射弧中的____________，該過程與甲狀腺激素分級調節(jié)的過程____________（選填“相同”或“不同”）。

（3）某同學在空腹狀態(tài)下檢測的血糖濃度為0．95g/L。該同學到血糖含量是否在正常范圍內？_________（選填“是”或“不是”）。空腹時，血糖的主要來源是____________和____________。

（4）當血液中激素A的含量過高時，會抑制下丘腦和結構甲的分泌活動。這種調節(jié)作用稱為____________。

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