【題目】根據(jù)下表蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程,在下面表格中的空白處填入相應(yīng)的字母并回答問題。

(1)丙氨酸的密碼子是________,決定編碼該氨基酸的密碼子的堿基是________。

(2)第二個(gè)氨基酸應(yīng)是________。[半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]

(3)________鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈,是儲(chǔ)存遺傳信息的鏈,密碼子位于________鏈上。

【答案】GCACGT半胱氨酸ac

【解析】

遺傳密碼是指信使RNA上決定一種氨基酸的三個(gè)相鄰堿基,因此題中構(gòu)成遺傳密碼的堿基種類應(yīng)與信使RNA上的堿基種類完全相同;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的兩條鏈之間、DNA的模板鏈與信使RNA之間、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與信使RNA之間的堿基應(yīng)為互補(bǔ)關(guān)系,但堿基互補(bǔ)配對(duì)原則在這三處的體現(xiàn)是有區(qū)別的,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中,具體表現(xiàn)為A-T、T-A、C-G、G-C;在DNA的模板鏈與信使RNA之間,具體表現(xiàn)為A-U、T-A、C-G、G-C;在轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與信使RNA之間,具體表現(xiàn)為A-U、U-A、C-G、G-C。

(1)mRNA上的密碼子可以與模板鏈上的堿基、tRNA上的堿基互補(bǔ)配對(duì),因此根據(jù)表格中的堿基種類可知,DNA雙鏈中的a鏈為模板鏈,則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,mRNA上堿基排列順序?yàn)?/span>GCAUGC,因此丙氨酸的密碼子為GCA,決定編碼該氨基酸的密碼子的堿基是CGT。

(2)根據(jù)以上分析可知,第二個(gè)氨基酸的密碼子為UGC,決定的氨基酸是半胱氨酸。

(3)根據(jù)以上分析已知,a鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈;密碼子指的是mRNA上決定一種氨基酸的三個(gè)相鄰堿基,因此密碼子位于c鏈上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。下圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患色盲、耳聾、既耳聾又色盲的可能性分別是(  )

A. 1/8、0、0 B. 1/4、0、1/4

C. 1/4、0、0 D. 1/4、1/2、1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某人培育克隆羊的流程圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)卵母細(xì)胞可以從屠宰場(chǎng)中收集,需培養(yǎng)到_________期。對(duì)卵母細(xì)胞去核的方法是_________。從供體羊中取得的上皮細(xì)胞需用_________進(jìn)行處理后才能進(jìn)行分散培養(yǎng)。其培養(yǎng)的氣體條件為________。

(2)代孕母羊和提供卵母細(xì)胞的供體羊需經(jīng)過_________處理,若要得到多個(gè)克隆羊胚胎,可在胚胎移植前進(jìn)行_________________。

(3)克隆羊培養(yǎng)過程中涉及的生物技術(shù)包括 __________________(答出兩項(xiàng))等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙種群的數(shù)量大量減少后,其他種群的數(shù)量將會(huì)有所變化,其中甲和丁短期內(nèi)種群數(shù)量變化趨勢(shì)依次是( )

A. 增多、增多 B. 增多、減少 C. 減少、減少 D. 減少、增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為患甲病(顯性基因A,隱性基因a)和乙病(顯性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式是__________遺傳。

(2)若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則

①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是__________、__________

②若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是__________。

(3)若乙病是白化病,對(duì)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10進(jìn)行關(guān)于乙病的基因檢測(cè),將各自含有白化或正;虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)用酶E切割后電泳法分離,結(jié)果如下圖。則:

①長度為__________單位的DNA片段是來源于白化病基因。

②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000個(gè)人當(dāng)中有1個(gè)白化病患者,若讓個(gè)體d與該地一個(gè)表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患白化病的概率是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,下列敘述不正確的是(  )

A. 該圖表示基因在染色體上的排列特點(diǎn)

B. 科學(xué)家定位基因在染色體上的位置使用了熒光標(biāo)記技術(shù)

C. 圖中所有關(guān)于眼睛顏色的基因彼此之間均屬于等位基因

D. 圖中的朱紅眼、深紅眼基因一般不遵循孟德爾定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薩頓提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說,摩爾根起初對(duì)此假說持懷疑態(tài)度,他與同事設(shè)計(jì)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)此進(jìn)行研究,雜交實(shí)驗(yàn)圖解如圖1:

摩爾根等人提出的假設(shè)能合理解釋圖1的遺傳現(xiàn)象,還通過測(cè)交等方法試圖驗(yàn)證他們提出的假設(shè)。圖2是他們所做的測(cè)交實(shí)驗(yàn)之一:

同時(shí)期的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體(其中3對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體)。請(qǐng)幫助理清果蠅眼色遺傳研究的思路,并回答有關(guān)問題:

(1)通過分析,圖1的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合基因的_______________定律。

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中果蠅眼色基因在染色體上的位置有以下四種情況要考慮:

A.在常染色體上 B.只在X染色體上

C.只在Y染色體上 D.在X、Y染色體的同源區(qū)段

a.首先應(yīng)排除C情況,如果控制眼色的基因在Y染色體上,則圖1中F1雄果蠅眼色應(yīng)表現(xiàn)為__________________

b.摩爾根等人提出的假設(shè)是剩下三種情況中的_________(填字母)。他們提出這一假設(shè)的理由是:果蠅白眼性狀的出現(xiàn)總是___________________________。

(3)有人認(rèn)為,從該種果蠅自然種群中選取紅眼雄果蠅與上圖2測(cè)交子代中的____雜交,如果子代表現(xiàn)為____________________________________________,就能更充分地驗(yàn)證摩爾根等人提出的假設(shè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是將目的基因?qū)雴巫尤~植物細(xì)胞的常用方法( 。

A. 基因槍法B. 顯微注射法C. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D. 感受態(tài)細(xì)胞法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 人體甲狀腺激素的分泌具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

B. 人體通過反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定

C. 圖中①②③④四個(gè)過程,具有抑制作用的是③④

D. 人體甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致激素A、B 含量也增加

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