在一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)，某些堿基被大量利用時(shí)，細(xì)胞的生理活動(dòng)是        

選項(xiàng)                             大量利用的堿基                         細(xì)胞生理活動(dòng)

A                                   U                                                     DNA分子正在復(fù)制

B                                   U和T                                             正處于分裂間期

C                                   T                                                      正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

D                                   T                                                      正在大量合成蛋白質(zhì)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：尿嘧啶（U）是RNA分子特有的堿基，因此大量利用U的過程中，肯定有RNA分子的合成，轉(zhuǎn)錄過程即蛋白質(zhì)的合成過程中有RNA產(chǎn)生，因此A錯(cuò)誤，B正確；胸腺嘧啶（T）是DNA分子特有的堿基，因此大量利用T的過程中，肯定有DNA分子的復(fù)制，該復(fù)制只發(fā)生在分裂間期，故B正確，CD錯(cuò)誤。故本題選B。

考點(diǎn)：本題考查了DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家們根據(jù)細(xì)胞代謝情況將細(xì)胞周期中的分裂間期分為G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成后期）。分裂期記作M期。下列A圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期圖；B圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；C圖表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目（用特殊方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得）。請據(jù)圖作答：

（1）A圖所示細(xì)胞中染色體、DNA、染色單體數(shù)目分別是         、         、         。

（2）C圖中的DNA含量為大于2C且小于4C的細(xì)胞處在B圖的         期（填圖中符號）。

（3）培養(yǎng)過程若用DNA合成抑制劑處理細(xì)胞，圖C中DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會       。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（7分）下圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖A所示的細(xì)胞含有     條染色單體，處于有絲分裂的     期。此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是                 。
（2）若圖A所示為胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有                        。
（3）B圖中細(xì)胞在G2期后加倍的細(xì)胞器是            ，圖C中DNA含量大于2C且小于4C的細(xì)胞，處在B圖的     期（填圖中符號）。
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為    C的細(xì)胞數(shù)量會減少。

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省天門中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（一）下圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、、
S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周
期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中含有        條染色單體，此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是                 。
（2）若圖A所示為胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有                        。
（3）圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細(xì)胞，處在B圖的   期（填圖中符號）。
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為    C的細(xì)胞數(shù)量會增加。
（二）下圖為細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖解，請據(jù)圖回答下列問題 。

（1）圖中表示的是      （原核、真核）生物細(xì)胞的重大生命活動(dòng)圖示，
（2）細(xì)胞識別是細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的前提，它是通過        （結(jié)構(gòu)）實(shí)現(xiàn)的，細(xì)胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有          。
（3）A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在             過程，基因表達(dá)的過程則發(fā)生在           過程。
（4）細(xì)胞分化過程中，由于某些因素的作用，有可能使                   發(fā)生突變，從而使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2012屆陜西省師大附中高三10月份月考生物試卷 題型：綜合題

（5分）下圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中含有        條染色單體，此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是                 。
（2）若圖A所示為胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有                        。
（3）圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細(xì)胞，處在B圖的   期（填圖中符號）。
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為    C的細(xì)胞數(shù)量會增加。

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科目：高中生物 來源：2010年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

下圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖回答：

（1）圖A處于有絲分裂(填漢字)              期，處于B圖（填字母）              期。

（2）此細(xì)胞在分裂末期能否出現(xiàn)細(xì)胞板？          ，理由是                              。

（3）C圖中的DNA含量為2C～4C之間的細(xì)胞，處在B圖的（填字母）       期。

（4）用DNA合成抑制劑處理，C圖中DNA含量為        （C）的細(xì)胞數(shù)量會增加。

（5）若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是           和            ，因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動(dòng)需要前者提供           ，后者提供           。

 

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