【題目】2020年初巴基斯坦、印度出現(xiàn)蝗災(zāi),蝗蟲數(shù)量多達(dá)4000億,FAO(聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織)提醒中國(guó)注意蝗災(zāi)的可能威脅。
(1)造成此次蝗災(zāi)的是沙漠飛蝗,它有散居型(Solitarious Phase)和群居型(Gregarious Phase)兩種形態(tài)(如圖),這里的散居型和群居型體現(xiàn)的是種群的__________特征。
(2)研究表明,散居型蝗蟲密度增大時(shí)便相互攻擊,使彼此的后肢某部位受到強(qiáng)烈刺激,體內(nèi)就會(huì)大量釋放“集群信息素”5-羥色胺,并引起基因組表達(dá)發(fā)生改變,從而使散居型蝗蟲個(gè)體表現(xiàn)出聚集行為并轉(zhuǎn)化為群居型。種群密度加大后,5-羥色胺釋放更多,種群密度進(jìn)一步加大,這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。
(3)散居型與群居型蝗蟲形態(tài)和習(xí)性差別很大,如只有群居型個(gè)體才可產(chǎn)生具揮發(fā)性的苯乙腈(可轉(zhuǎn)化成劇毒氫氰酸)來(lái)警告鳥類。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,請(qǐng)問蝗蟲的這種變化能不能為蝗蟲的進(jìn)化提供新的原材料?________你的理由是_______________________________。
(4)只有群居型蝗蟲才會(huì)造成“飛蝗蔽空日無(wú)色,野老田中淚垂血”的嚴(yán)重災(zāi)害,使生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能遭到破壞,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指____________________________。
(5)粉紅椋鳥號(hào)稱“蝗蟲收割機(jī)”食量驚人,主要捕食_____型蝗蟲。一只粉紅椋鳥每天攝入蝗蟲約180只(約含能量2870KJ),正常情況下從中獲取的能量值_________(填大于或等于或小于)574KJ。(相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率在10%-20%之間)
【答案】空間 (正)反饋 不能 因?yàn)榘l(fā)生變化的蝗蟲只是遺傳物質(zhì)的表達(dá)改變,但遺傳物質(zhì)并沒有改變,不屬于突變和基因重組 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 散居 大于
【解析】
生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見?蛇z傳變異是進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,而自然選擇是定向的,是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素。
(1)組成種群的個(gè)體,在其生活空間的位置或布局叫做該種群的空間特征,沙漠飛蝗的散居型和群居型體現(xiàn)的是種群的空間特征。
(2)種群密度加大后,5-羥色胺釋放更多,種群密度進(jìn)一步加大,這種增強(qiáng)最初發(fā)生的變化的調(diào)節(jié)屬于(正)反饋調(diào)節(jié)。
(3)只有群居型個(gè)體才可產(chǎn)生具揮發(fā)性的苯乙腈(可轉(zhuǎn)化成劇毒氫氰酸)來(lái)警告鳥類,發(fā)生變化的蝗蟲只是遺傳物質(zhì)的表達(dá)改變,但遺傳物質(zhì)并沒有改變,不屬于突變和基因重組(進(jìn)化原材料),根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,蝗蟲的這種變化不能為蝗蟲的進(jìn)化提供新的原材料。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
(5)群居型的蝗蟲瞬間吞食完農(nóng)作物,又快速轉(zhuǎn)移到下一個(gè)地方,因此粉紅椋鳥主要捕食散居型蝗蟲。一只粉紅椋鳥每天攝入蝗蟲約180只(約含能量2870KJ),攝入-糞便=同化(吸收)量,糞便只占一小部分,正常情況下從中獲取的能量值大于574KJ。這里相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率在10%-20%是個(gè)干擾項(xiàng),對(duì)此題的解答沒有實(shí)際意義。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題
(一)研究小組從土壤中分離胞外脲酶高產(chǎn)菌株的過程如下:
(1)尿素固體培養(yǎng)基的配制:將葡萄糖、NaCI、K2HPO4、酚紅、水和凝固劑___________按配方配置好_________,加入三角瓶并用封口膜封口后用__________法滅菌。待冷卻至60℃時(shí),加入經(jīng)____處理的尿素溶液,搖動(dòng),混勻后倒平板。
(2)從___________環(huán)境中采集土樣,用無(wú)菌水等梯度稀釋,接種到平板。培養(yǎng)皿在37℃恒溫培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng)24h后,用接種環(huán)挑選___________的菌落,接種到液體培養(yǎng)基中,并震蕩培養(yǎng)48h。
(3)將培養(yǎng)液離心,取___________測(cè)定脲酶活性。得到的脲酶可用圖___________法固定化以利于連續(xù)使用。
(二)擬利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將北極海魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄,以提高番茄的抗凍能力,請(qǐng)回答:
(1)將含抗凍基因的DNA和農(nóng)桿菌的___________用相應(yīng)的限制性核酸內(nèi)切酶切割,形成___________,再用DNA連接酶連接獲得重組質(zhì)粒。
(2)將重組質(zhì)粒與經(jīng)___________處理的農(nóng)桿菌在離心管中混合,在離心管中加入液體培養(yǎng)基,置于___________中慢速培養(yǎng)一段時(shí)間,使農(nóng)桿菌恢復(fù)正常狀態(tài)。選用的農(nóng)桿菌應(yīng)是限制性核酸內(nèi)切酶缺陷型菌株,原因是_________________________________。
(3)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得含抗凍基因的番茄細(xì)胞后,經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再通過調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中的___________誘導(dǎo)再生出新植株。
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要描述個(gè)體水平檢測(cè)轉(zhuǎn)基因番茄是否成功表達(dá)的實(shí)驗(yàn)思路:______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境是組織液
B.細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于蛋白質(zhì)
C.內(nèi)環(huán)境中濃度下降,會(huì)降低神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為生活在同一自然區(qū)域的甲、乙兩種群數(shù)量的變化模型。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中甲種群的K值為定值
B.圖中甲種群可能為剛進(jìn)入該區(qū)域的入侵物種
C.圖中甲種群和乙種群存在捕食關(guān)系
D.圖中乙種群在E點(diǎn)獲得最大持續(xù)捕獲量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)一種重要的激素,被稱為第六大類植物激素。研究人員利用相應(yīng)濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.單獨(dú)IAA處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是低濃度促進(jìn),高濃度抑制
B.隨著IAA濃度增加,BL先抑制主根伸長(zhǎng),后促進(jìn)主根伸長(zhǎng)
C.該實(shí)驗(yàn)不能證明BL對(duì)主根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
D.高濃度IAA抑制主根生長(zhǎng)可能與其促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為:J/(cm2·a)]。請(qǐng)回答:
(1)圖中植食性動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________,屬于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)輸入此生態(tài)系統(tǒng)的能量有____________,其中圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為____________(保留一位小數(shù))。
(3)圖中A可表示____________,該能量去路也體現(xiàn)了能量流動(dòng)的____________特點(diǎn)。
(4)如果養(yǎng)殖戶向魚塘中投放了太多的餌料造成了魚類大量死亡。造成這一現(xiàn)象的原因可能為____________,這也說明生態(tài)系統(tǒng)的____________是有限的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的19號(hào)染色體上的H、h基因和9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因共同控制人類ABO血型,基因與抗原的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖。1號(hào)染色體上的D、d基因決定Rh血型,紅細(xì)胞膜表面有D抗原為Rh+,無(wú)D抗原為Rh–。
回答下列問題:
(1)根據(jù)顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式,IA和IB基因之間的關(guān)系為________。ABO血型和Rh血型這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合_________定律,原因是________。
(2)控制上述血型的基因型共有________種,其中Rh+O型個(gè)體的基因型種類有_______種。
(3)一對(duì)Rh+AB型的夫婦生了1個(gè)Rh–O型的兒子和1個(gè)Rh+A型的女兒。
①丈夫的基因型為________。
②若該夫婦的Rh+A型的女兒與某男性(Ddhhii)婚配,其子代是Rh–O型的概率是_____。
(4)用遺傳圖解分析基因型為ddHHIAIB和Ddhhii的個(gè)體婚配的子代血型情況。________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.“水稻→雞→豬”是該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
B.沼渣、塘泥可以為水稻、大豆提供物質(zhì)和能量
C.雞糞中的能量不屬于雞同化的能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
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