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如圖表示氧濃度與植物細胞CO2釋放量的關系,貯藏蔬菜和水果時,貯藏的氧氣濃度應調節(jié)到圖中的對應點是( 。
A、d點B、c點C、b點D、a點
考點:細胞呼吸原理在生產和生活中的應用
專題:
分析:據圖示可知,在一定范圍內,呼吸作用的速率隨氧氣濃度升高而減弱,但達到一定濃度后,再增大氧氣濃度,呼吸作用速率又加快.結合題干中的曲線圖進行解答.
解答: 解:圖中a點氧氣的濃度為0,植物只進行無氧呼吸,釋放出二氧化碳.由a到b,氧氣增加,無氧呼吸受到抑制,所以CO2的釋放量急劇減少.由b到c,隨著氧氣的增加,植物的有氧呼吸加強,CO2釋放量增多,所以CO2的釋放量又不斷增加.氧氣濃度在b點的時候,這時有氧呼吸已明顯降低,同時又抑制了無氧呼吸,水果和蔬菜組織內糖類等有機物分解得最慢,有利于貯藏蔬菜或水果.
故選:C.
點評:本題考查了影響呼吸作用的因素,意在考查學生對曲線圖的分析及氧氣對呼吸作用的影響,試題難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

運動員進行長時間運動時,血液中胰島素含量的變化情況如下表.下列說法正確的是( 。
時間(h)01234
胰島素含量(μU?mL)14.212.08.97.56.2
A、在此過程中,運動員血液中胰高血糖素含量會增加,促進肝糖元和脂肪分解
B、胰島素可以口服,能免去給糖尿病患者定時注射胰島素的麻煩
C、運動員開始運動后,機體消耗大量能量,血糖濃度會不斷降低
D、血糖平衡調節(jié)的過程屬于體液調節(jié),與神經調節(jié)無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島細胞中與合成胰島素有關的一組細胞器是(  )
A、內質網、核糖體、高爾基體、線粒體
B、內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體
C、線粒體、中心體、高爾基體、內質網
D、內質網、核糖體、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

草地上的鳥發(fā)現天敵后,雄鳥急速煽動翅膀為其它鳥發(fā)出信號,這種信號屬于( 。
A、物理信息B、化學信息
C、行為信息D、營養(yǎng)信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統食物網示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)該食物網共有
 
條食物鏈,貓頭鷹占有
 
 個營養(yǎng)級.
(2)圖中蛇和貓頭鷹的關系是
 

(3)如果貓頭鷹要增加0.5千克體重,至少要消耗綠色植物
 
千克.
(4)春末夏初,雄蛙發(fā)出高聲鳴叫以吸引雌蛙,雌蛙發(fā)出的這些信息屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示綠色植物體內能量轉換過程示意圖,請據圖回答:

(1)圖中B表示的過程為
 
,B過程發(fā)生的場所是在
 

(2)圖中C表示的過程為
 
,請寫出C過程的反應式:
 

(3)若把該植物從光下移到暗處,則③的含量將
 
(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人類遺傳病的敘述,不正確的是( 。
A、白化病屬于隱性致病基因(a)引起的單基因遺傳病
B、女性白化病患者的基因型為XaXa,男性患者的基因型為XaY
C、紅綠色盲病屬于隱性致病基因(b)引起的伴性遺傳病
D、紅綠色盲病女患者的基因型為XbXb,男患者的基因型為XbY

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科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA分子中,以下哪一項是不可能存在的( 。
A、脫氧核糖B、磷酸基團
C、尿嘧啶D、胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅莧菜是莧菜的一種,因其莖葉發(fā)紅而得名,莖葉中富含營養(yǎng)元素,具有促進凝血、促進造血、防止肌肉痙攣等功效.下面圖1為莧菜某細胞的亞顯微結構模式圖,圖2為圖1某結構的放大模式圖,請據圖回答:
(1)紅莧菜的莖葉發(fā)紅,這些色素主要存在于[
 
]
 
中.
(2)紅莧菜具有防止肌肉痙攣的功效,說明其體內
 
元素含量較為豐富,該元素從被外界吸收進細胞內的過程主要與圖l中的[②]及圖2中的[
 
]
 
有關.
(3)[①]的形成與[
 
]
 
和[②]等有關,它不能成為細胞生命系統的邊界,主要原因是它沒有
 
這一功能特性.
(4)圖2為圖1結構[
 
]的放大圖象,圖2中在莧菜精卵細胞結合中發(fā)揮關鍵作用的結構是[
 
]
 
,構成d結構的單體是
 

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