【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,必須對母本采取的措施是

開花前人工去雄開花后人工去雄自花受粉前人工去雄去雄后自然受粉

去雄后人工授粉 人工授粉后套袋隔離 人工授粉后自然發(fā)育

A①④⑦ B②④⑥ C①⑤⑥ D③⑤⑥

【答案】D

【解析】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,對母本在未成熟前要去雄,錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,正確,A、B、C錯(cuò)誤。去雄后人工授粉,錯(cuò)誤,錯(cuò)誤。人工授粉后為了防止外來花粉的干擾要進(jìn)行套袋,正確,錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

B. 抗體與相應(yīng)的抗原在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生特異性結(jié)合

C. 生命活動(dòng)正常進(jìn)行依賴于內(nèi)環(huán)境中有機(jī)物不斷氧化分解供能

D. 內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)元正常的興奮性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示骨骼肌細(xì)胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系;乙圖表示四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:

1)甲圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________________的功能。均體現(xiàn)了膜蛋白的________性。

2)從結(jié)構(gòu)上看,乙圖_____沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,有且只有一種細(xì)胞器,就是_____。

3)乙圖中結(jié)構(gòu)______,其作用是_______________________________________;因?yàn)?/span>既含有又含有葉綠體和細(xì)胞壁,所以確定________細(xì)胞。

4細(xì)胞因?yàn)榫哂?/span>________(填序號),所以能夠通過滲透作用吸水和失水,當(dāng)將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/ mL的蔗糖溶液中時(shí),細(xì)胞將會(huì)發(fā)生________現(xiàn)象。

5)圖中的________可代表人體的胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞核內(nèi)的________通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),作為合成胰島素的模板。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是

A后者所含營養(yǎng)豐富、能量少 B后者所含營養(yǎng)單一、能量少

C前者所含營養(yǎng)豐富、能量少 D兩者所含營養(yǎng)和能量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖示意圖,其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖,有關(guān)圖示信息的分析錯(cuò)誤的是(

A.小腸上皮細(xì)胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na時(shí)使用的是同一載體

B.葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

CK以主動(dòng)運(yùn)輸方式從組織液進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

DNa進(jìn)入和轉(zhuǎn)出小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式都是協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表:

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雌蠅

3

1

0

0

雄蠅

3

1

3

1

設(shè)眼色基因?yàn)?/span>A、a,翅長基因?yàn)?/span>B、b。親本的基因型是(

A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAY

C. AaBb、AaBb D. AABb、AaBB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示。圖2表示植物根細(xì)胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是(

A.由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B.由圖1可知,水稻對SiO32-需求量最大,番茄對SiO32-需求量最小

C.圖2B點(diǎn),離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D.圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)在圖1所示的食物網(wǎng)中,狼屬于第___________營養(yǎng)級,狼與兔的捕食與被捕食過程中,反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均能很好地生存。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,信息傳遞能夠___________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(2)若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點(diǎn)時(shí),鼠種群的年齡組成類型為___________。在無遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的速率(出生率-死亡率)增長,若該種群初始數(shù)量為N,則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到___________________。

(3)采用樣方法調(diào)查該稀樹草原中風(fēng)信子的種群密度,選取樣方的關(guān)鍵在于____________________。若同時(shí)統(tǒng)計(jì)各樣方中物種數(shù)目,則可以調(diào)查___________

(4)在圖1所示的稀樹草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈___________條。假設(shè)每種動(dòng)物從上一營養(yǎng)級不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,若狼種群增重6kg,需要消耗草___________kg。

(5)某年氣溫明顯增高,食物豐富,稀樹草原昆蟲數(shù)量也增多,但并沒有呈現(xiàn)“J”型增長的狀態(tài),這是___________(填“負(fù)反饋”或“正反饋”)調(diào)節(jié)的結(jié)果。多年來,該稀樹草原牧民大力植樹種草,使草原生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長勢頭,說明人類活動(dòng)能影響群落演替的___________,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將矮稈(隱性)玉米用生長素處理后長成高稈玉米,這些高稈玉米自交后代中( )

A. 全部為矮稈 B. 全部為高稈

C. 高稈∶矮稈=3∶1 D. 高稈∶矮稈=1∶1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案