【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是( )
A. 在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,染色體數(shù)目加倍
B. 處于有絲分裂后期的果蠅體細(xì)胞中存在同源染色體
C. 在減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生等位基因的分離
D. 減數(shù)第二次分裂前期的細(xì)胞有同源染色體,不含染色單體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.刺激C處,
A.D處可同時檢測到膜電位變化
B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng)
C.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性
D.興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A. 胰腺細(xì)胞:發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,與分泌功能有關(guān)
B. 小腸上皮細(xì)胞:細(xì)胞膜向腸腔突起,增加吸收面積
C. 成熟紅細(xì)胞:沒有細(xì)胞核,為運(yùn)輸氧氣提供更多的空間
D. 哺乳動物成熟精子:細(xì)胞質(zhì)較少,利于精卵細(xì)胞識別
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的說法,正確的是
A.基因突變是DNA片段的增添、缺失和替換所引起的改變
B.基因突變不一定會引起生物性狀的改變
C.基因突變只能定向形成新的等位基因
D.基因突變會造成某些基因的丟失
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【題目】基因型為AABb的某雌性性動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,下列相關(guān)判斷錯誤的是
A. 基因a是由基因A突變而來的或者來自于四分體時期的交叉互換
B. 該細(xì)胞在正常情況下可以形成兩種極體或一種極體和一種卵細(xì)胞
C. 此細(xì)胞出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂,沒有同源染色體
D. 此動物的體細(xì)胞最多可含有四個染色體組
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【題目】如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是
A. 所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸 B. 翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止
C. 沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物 D. 翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化
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【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是__________________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的_______________ 的過程。
(2)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是___________________。
(3)若丁細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細(xì)胞,其可能的原因是:減數(shù)第一次分裂后期_____________________________________或減數(shù)第二次分裂后期_________________________________________。
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【題目】按基因獨(dú)立分配規(guī)律,一個基因型為AaBBCcDdee的植株,在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有( )
A. 4種 B. 6種 C. 8種 D. 32種
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【題目】以下關(guān)于最多或最少的計算正確的是( )
A.顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞,如果放大50倍時最多可看到20個完整的細(xì)胞,放大100倍時,最多可看到40個完整的細(xì)胞
B.正常情況下,玉米(2n=20)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)最多可為60條
C.120個堿基組成的人體DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4120
D.如果草原上生產(chǎn)者所同化的總光能為a,那么次級消費(fèi)者所獲能量最多是0.04a
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