細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng),下圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系:
(1)圖中X代表的化學元素是: , Y代表的化學元素分別 。
(2)根據(jù)化合物中元素組成的不同,通過同位素標記法可以研究化合物在生物體中的作用。為了區(qū)別于蛋白質(zhì),最好標記DNA中的元素是 。
(3)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:
其中的氮原子已被15N標記,模擬化合物B的合成。假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是 (填序號)。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東濟寧汶上一中高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)細胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,細胞代謝越旺盛,其中結(jié)合水與自由水的比值會_______________。
(2)參與細胞內(nèi)復雜化合物的組成,維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具重要作用的物質(zhì)是________________。
(3)右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系:
Ⅰ.圖中X、Y代表的化學元素分別是_________;組成分子a的含氮堿基種類共 ___________種。
Ⅱ.根據(jù)化合物中元素組成的不同,通過同位素標記法可以研究化合物在生物體中的作用。如在“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗中,要區(qū)分蛋白質(zhì)和DNA在生物遺傳中的作用,一般要對DNA的_______元素進行標記,而對蛋白質(zhì)則是標記其組成中的_____元素。
Ⅲ.現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:
其中的氮原子已被15N標記,模擬化合物B的合成。假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。
其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的__________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___________(填序號)。若實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該肽最少有________個肽鍵。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江西省安福中學高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng),下圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系:
(1)圖中X代表的化學元素是: , Y代表的化學元素分別 。
(2)根據(jù)化合物中元素組成的不同,通過同位素標記法可以研究化合物在生物體中的作用。為了區(qū)別于蛋白質(zhì),最好標記DNA中的元素是 。
(3)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:
其中的氮原子已被15N標記,模擬化合物B的合成。假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是 (填序號)。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)參與細胞內(nèi)復雜化合物的組成,對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質(zhì)是 。
(2)右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系:
①圖中X代表的化學元素是_______。
②物質(zhì)A控制B的合成是通過
和 兩個過程來實現(xiàn)的。
③已知某種化合物B由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個堿基對,則該蛋白質(zhì)的分子量約為 。
④現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的___ _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___ __(填序號)。若其中的氮原子已被15N標記,實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最少有____個肽鍵。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)參與細胞內(nèi)復雜化合物的組成,對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質(zhì)是 。
(2)右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系:
①圖中X代表的化學元素是_______。
②物質(zhì)A控制B的合成是通過
和 兩個過程來實現(xiàn)的。
③已知某種化合物B由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個堿基對,則該蛋白質(zhì)的分子量約為 。
④現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的___ _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___ __(填序號)。若其中的氮原子已被15N標記,實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最少有____個肽鍵。
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