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【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,請據圖回答:

1)科學家依據__________________將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是________(填標號)

2)圖中能進行光合作用的是________(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是________________。

3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標號)。

4B、D兩類生物的主要區(qū)別:B類生物一般含________,能進行光合作用,故其代謝類型是________型。

【答案】細胞內有無以核膜為界限的細胞核 B、D B、C 核糖體 細胞 B、D 光合色素(或藻藍素和葉綠素) 自養(yǎng)

【解析】

分析題圖:A是人體口腔上皮細胞,屬于真核細胞;B是藍藻細胞,沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞;C是植物細胞,能進行光合作用;D是細菌細胞,沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞。

1)科學家根據有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為原核細胞和真核細胞。圖中B、D細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞。

2B細胞(藍藻細胞)雖然沒有葉綠體,但含有光合作用所需的色素和酶,能進行光合作用;C細胞含有葉綠體,能進行光合作用。A為真核細胞,B為原核細胞,真核細胞和原核細胞共有的一種細胞器是核糖體。

3)細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng);圖中BD屬于單細胞生物,在生命系統(tǒng)結構層次中既是細胞層次又能表示生命系統(tǒng)個體層次。

4BD均為原核生物,但B類生物含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用制造有機物,屬于自養(yǎng)生物。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某遺傳病的遺傳系譜圖,假設該病受一對等位基因A、a控制,請據圖回答:

(1)該病的致病基因位于 染色體上,屬于 性遺傳病。

(2)1的基因型為 。

(3)5為雜合子的概率是 。

(4)7和一個患該病的女性結婚,生一個患病男孩的概率為 。

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【題目】某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成種群1和種群2兩個種群,若干年后,兩個種群已經發(fā)生明顯的變化。經過長期演化兩個種群可能形成兩個物種,下列說法錯誤的是( )

A.物種的形成必須通過a才能最終達到cB.b表示自然選擇過程

C.①②③④⑤⑥為生物進化提供原材料D.c表示生殖隔離

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【題目】下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述,正確的是

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂中期,細胞內有2對姐妹染色單體

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞內有2對同源染色體

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目為8

D.四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該生物體精子(或極體)形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列示意圖所表示的生物學意義的描述,準確的是(

A.甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B.若細胞中每對同源染色體上只有一對基因,則乙圖細胞分裂完成后,可能同時產生2種、3種或4種不同基因型的配子

C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X顯性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,該果蠅只能產生AXW、aXW兩種基因型的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某男性肝癌患者體內部分細胞的生命歷程示意圖,圖中為不同的細胞,ai表示細胞所進行的生理過程。據圖分析并回答下列問題:

1)發(fā)生c過程的根本原因是_________________________________。

2)若為植物細胞,可在適宜條件下培育成一株完整的植物體,依據的原理是____________________________。

3)關于細胞衰老的機制,目前大家普遍接受的是_________學說和_________學說。

4)若圖中細胞代表一個精原細胞(基因型為AaXbY),進行減數(shù)分裂,產生的其中一個精子的基因型為aaXb,則另外三個精子的基因型分別是___________(只發(fā)生染色體數(shù)目變異)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是測量神經纖維膜電位變化情況的示意圖,圖乙中向下的豎箭頭表示某刺激,相關敘述錯誤的是(  )

A.圖乙中刺激神經纖維會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B.圖甲中的膜內外電位不同,主要是由于外流形成的

C.圖甲中指針偏轉說明膜內外電位不同,測出的是動作電位

D.圖乙中產生的興奮會以局部電流的形式向兩側快速傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物葉肉細胞光合作用與有氧呼吸的部分過程,據圖回答問題。

(1)光合色素吸收的光能用于水的分解和在酶的作用下合成ATP,該過程是光合作用的_______階段,其在葉綠體的___________上進行的。

(2)在有氧呼吸過程中,O2參與有氧呼吸的第________階段反應。有氧呼吸過程中ADP轉換成ATP所需能量來源于___________。

(3)溫度主要是通過影響________,進而影響光合作用與呼吸作用的速率。

(4)植物一天中有機物的積累量,是由光合作用的有機物生產量和呼吸作用的有機物消耗量決定的。從減少有機物消耗量的角度分析,提高蔬菜大棚的生產量,可采用的方法是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述符合圖示變化的是

A.X--氧氣的濃度;Y--神經細胞吸收K+ 的速率

B.X--減數(shù)第二次分裂的各時期;Y--細胞內染色體的數(shù)量

C.X--細胞分化的過程;Y--細胞內DNA的數(shù)量

D.X--細胞的生長發(fā)育過程;Y--細胞內ATP的合成速率

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