具有警戒色的生物能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息。從信息傳遞的類型分析，警戒色屬于（ ）

A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 營養(yǎng)信息 D. 行為信息

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（重點班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌無氧呼吸不能產(chǎn)生的物質(zhì)是

A. CO2 B. 丙酮酸 C. 乳酸 D. 酒精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省虎林市高二下學(xué)期第二次月考理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地出現(xiàn)了較為嚴重的自然災(zāi)害，導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞，如圖甲為被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖（單位：略）。 圖乙是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖，請分析并回答下列問題：

(1)圖甲，該地出現(xiàn)了較為嚴重的自然災(zāi)害，導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是______________。

(2)圖甲中熱能不能重新回到食物鏈中，這說明生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是______________的。由圖甲中數(shù)據(jù)可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量值為________________，能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________________%。（保留小數(shù)點后1位）

(3)由圖甲可知，營養(yǎng)級______________（填“較高”或“較低”）的生物在這場災(zāi)害中受到的影響較大。

(4)圖乙中，施加到農(nóng)田的糞肥里的能量，最終傳遞給_____________________生物。農(nóng)田棄耕后將開始進行_________演替，抵抗力穩(wěn)定性將逐漸____________(“增強”或“減弱”)。圖甲被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下得以恢復(fù)，說明人類活動能夠改變演替的______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二（重點班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作生態(tài)缸的實驗中，以下關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計的原理敘述不正確的是（ ）

A．要定期通氣，以保證各種生物的正常呼吸

B．要用無色透明玻璃，保證能量能輸入生態(tài)缸

C．要放在散射光處，以避免缸內(nèi)的溫度過高

D．放入的生物之間要能形成一定的食物鏈結(jié)構(gòu)，比例適當(dāng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二（重點班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　�。�

①香山公園中的全部喬木

②一塊棉田中的所有棉蚜卵、幼蟲及有翅和無翅的成年棉蚜

③一塊農(nóng)田中的所有普通小麥、小黑麥及其無機環(huán)境

④一片原始森林中的全部動物和綠色植物

⑤昆明湖中的全部生物；⑥密云水庫中的全部生物及其無機環(huán)境．

A. ①④⑥ B. ②④③ C. ②⑤⑥ D. ①⑤③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番施是二倍體植物（2N=24),番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖(h)為顯性，兩對性狀獨立遺傳，請回答下列問題。

(1)圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進行育種實驗的過程，植株X的基因型種類及比例為_______,步驟Ⅰ、Ⅱ分別表示_______過程。

(2)圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結(jié)果。植株A的基因型是________,請簡單寫出你的解題思路：_______________。

(3)番茄的正常葉（T)對馬鈴薯葉(t)為顯性�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號染色體為三體（6號染色體有3條）的植株B(純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代）。

①植株B所發(fā)生的變異屬于_____。用植株B作母本，馬鈐薯葉二倍體作父本進行雜交,理論上說F1中三體植株C和二倍體植株的比例為_______。

②為探究T、t基因是否位于6號染色體上，請設(shè)計一個簡單的雜交實驗并預(yù)測實驗結(jié)果（說明不同情況下子代的表現(xiàn)型及比例）。(注：6號染色體四體的受精卵不能成活。)_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于基因工程的應(yīng)用的說法錯誤的是

A. 抗蟲基因作物的使用有利于降低生產(chǎn)成本，減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染

B. 基因工程生產(chǎn)藥品具有高效率低成本的特點

C. 轉(zhuǎn)基因食品都經(jīng)過嚴格實驗，安全性是毋庸置疑的

D. 把外源基因轉(zhuǎn)入葉綠體DNA中有助于防止基因污染

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子復(fù)制時，解旋酶作用的部位應(yīng)該是

A．腺嘌呤與鳥嘌呤之間的氫鍵

B．鳥嘌呤與胞嘧啶之間的氫鍵

C．脫氧核糖與含氮堿基之間的化學(xué)鍵

D．脫氧核糖與磷酸之間的化學(xué)鍵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省濮陽市高二上學(xué)期期末考試（A卷）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

--個細胞中染色體數(shù)為2N，此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a，染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c，圖中屬于有絲分裂后期減數(shù)第二次分裂后期的分別是

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案