將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中放射性的情況。下列推斷正確的是

A. 若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂

B. 若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂

C. 若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1

D. 若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)高三第二次綜合練習理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是

A. 綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同

B. 植物細胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離

C. 植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程

D. T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省寧德市高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

重癥肌無力(MG)是一種神經(jīng)-肌肉接頭功能障礙的疾病,主要表現(xiàn)為部分或全身骨骼肌無力、易疲勞等癥狀。請回答下列問題:

(1)神經(jīng)-肌肉接頭相當于神經(jīng)元間的_________結構,MG患者神經(jīng)-肌肉接頭的興奮性______(增強、減弱)。

(2)MG的發(fā)病機理復雜,不同患者致病原因不一定相同。下面有關MG的病因分析,你認為合理的是______。(多選)

A.接頭前釋放的乙酰膽堿(一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì))增多

B.接頭后細胞合成乙酰膽堿受體數(shù)目減少

C.某些抗體具有與乙酰膽堿相同的作用效應

D.某些抗體作用于乙酰膽堿受體使其退化且再生受阻

(3)根據(jù)上述的合理病因,醫(yī)生切除MG患者部分胸腺,病情得到有效緩解。原因是切除胸腺使_____細胞數(shù)量減少,最終導致漿細胞合成分泌__________減少。

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三4月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)最新研究,蛋白laminA在維持細胞核中DNA結構的穩(wěn)定性中起到了核心作用。這種蛋白能讓染色質(zhì)內(nèi)部形成“交聯(lián)”,在細胞核中限制DNA的行動。這種結構保護了染色質(zhì)的完整性,同時允許DNA正常復制,下列有關敘述正確的是

A. 通過分子的復制,儲存在DNA中的遺傳信息實現(xiàn)穩(wěn)定表達

B. 染色體解螺旋形成染色質(zhì),為DNA的復制創(chuàng)造了有利條件

C. 去除蛋白laminA后,染色質(zhì)的運動高度分散而且不能復制

D. 嚴格的堿基互補配對原則即可保證DNA分子復制準確無誤

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生五月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

食用的“香椿”一般是香椿樹的芽和幼葉。請回答下列問題:

(1)“香椿”在春季集中采摘頂芽后,側芽數(shù)量增加的原因是解除了__________________。

(2)研究小組為探究不同濃度的2,4-D對香椿樹插條生根的影響,完成了一組預實驗:將處理過的香椿樹插條用浸泡法分別放在4種濃度的2,4-D溶液(實驗組)和清水(對照組)中,實驗結果如圖。請回答下列問題:

①用浸泡法處理香椿樹插條,與沾蘸法相比,所用的濃度_________,所需處理時間____________。

②從預實驗的結果可知,與濃度為8PPm的結果相比,濃度為15PPm的2,4-D溶液對插條的影響是________。

③若要探究2,4-D促進香椿樹插條生根的最適濃度,還應增設實驗組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,2,4-D濃度的取值應設在_____________ppm范圍內(nèi)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)完成圖1中的實驗流程。

(2)沖洗的主要目的是_______________________ ,沖洗應特別注意不能_____________,以防止菌種的流失。

(3)圖2裝置中的充氣口在_____________時關閉,在______________時連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)_____________。葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,這是因為_________________。

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由 _____________產(chǎn)生的___________ ,在果醋發(fā)酵時排出的是含氧量少的空氣和CO2 。

(5)寫出兩個與(4)題有關的反應方程式:

________________________________________________________

________________________________________________________。

(6)若在果汁中就含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明原因。 _____________________________________________________________。

(7)在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應控制為_____________ 。醋酸發(fā)酵時溫度一般應控制為__________________________ 。

(8)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關鍵要控制好哪些條件?

______________________________________________________________

(9)腐乳制作中,起主要作用的生物是______________,它與乳酸菌在細胞結構上的主要區(qū)別是 ___________________ 。

(10)在腐乳制作中,加鹽的目的是(至少寫兩個)________________、____________________ 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

基因工程等生物高科技的廣泛應用,引發(fā)了許多關于科技與倫理的爭論。有人歡呼,科學技術的發(fā)展將改變一切;有人驚呼,它們引發(fā)道德危機。對此,我們應持的正確態(tài)度是

A. 擯棄現(xiàn)有的道德規(guī)范,推動科技發(fā)展

B. 發(fā)揮道德規(guī)范的作用,限制負面效應

C. 科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準繩

D. 調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范,適應科技發(fā)展

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關動物胚胎移植的敘述中,錯誤的是

A. 受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植

B. 受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)

C. 超數(shù)排卵技術要使用一定的激素

D. 試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內(nèi)完成

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調(diào)研測試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

2016年9月,美國紐約新希望生殖中心(New Hope Fertility Center)的生殖內(nèi)分泌學家張進(John Zhang)及其團隊正式宣布,世界上首例“三親嬰兒”于2016年4月在墨西哥誕生。三親嬰兒的培育技術路線如下;卮鹣铝袉栴}:

(1)三親嬰兒培育技術中,過程A使用的技術是_______________,由“受精卵→三親嬰兒”過程中,應用了胚胎工程中的早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,在此過程中移植后的胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是______________________。

(2) 利用三親嬰兒培育技術可以避免______(填“捐獻者”、“母親”或“父親”)______(填“常染色體上”、“性染色體上”或“線粒體中”)有缺陷的基因傳遞給孩子。

(3)若要鑒定三親嬰兒的性別,可在早期胚胎階段通過胚胎分割技術獲取_________細胞,提取DNA,再利用PCR技術擴增,最后進行基因檢測性別鑒定。下列關于“DNA的粗提取與鑒定”的實驗敘述,正確的是__________

A. 人血液中的紅細胞可作為提取DNA的材料

B. DNA在0.14 mol/L 的NaCl 溶液中溶解度最大

C. 加入冷卻的酒精后要用玻璃棒快速的攪拌

D. DNA溶液中加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍

(4)體細胞克隆動物多莉羊也有三親:它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊(A);科學家取這頭綿羊的乳腺細胞,將其細胞核移植到“借卵母親”——剔除細胞核的蘇格蘭黑臉羊(B)的卵子中,使之融合、分裂、發(fā)育成胚胎;然后移植到“代孕母親”(C)的子宮內(nèi)發(fā)育形成多莉。三親嬰兒與多莉羊在核遺傳物質(zhì)的來源上分別是_____________、_____________。

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