【題目】高度分化的細(xì)胞會(huì)逐漸衰老和凋亡,這與細(xì)胞內(nèi)存在的相關(guān)基因密切相關(guān),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)人體衰老時(shí)皮膚干燥、發(fā)皺的原因是____________________。隨著細(xì)胞的衰老,細(xì)胞核的形態(tài)、結(jié)構(gòu)變化包括____________________。

(2)人胚胎發(fā)育中尾的消失、五指的分離都與細(xì)胞凋亡有關(guān),細(xì)胞凋亡的意義是____________。

(3) IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合,從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,若要促進(jìn)癌變細(xì)胞的凋亡,則可________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)RING區(qū)域的功能。

【答案】 細(xì)胞水分減少,體積減小 細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深 對(duì)于生物完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用 減弱

【解析】試題分析:結(jié)合衰老細(xì)胞的特征,分析題干信息可知,導(dǎo)致皮膚干燥、發(fā)皺的原因是細(xì)胞水分減少,體積減;而細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。IAPs是細(xì)胞內(nèi)抑制細(xì)胞凋亡,依靠的核心RING區(qū)域的功能發(fā)揮的結(jié)果,F(xiàn)要促進(jìn)細(xì)胞凋亡,則應(yīng)減弱核心RING區(qū)域的功能才可能達(dá)到目的。

(1)細(xì)胞水分減少,體積變小是人體衰老時(shí)皮膚干燥、發(fā)皺的原因。細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。

(2)細(xì)胞凋亡對(duì)于生物完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。

(3) IAPs與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合,從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的,而IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,如果減弱該區(qū)域的功能,則能有效地促進(jìn)細(xì)胞的凋亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)與實(shí)踐】

自生固氮菌是一類能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌,其中有些好氧的種類能產(chǎn)生PHB(一種可以被生物降解的塑料)。現(xiàn)欲獲得高產(chǎn)PHB的自生固氮菌菌種,操作流程如下:采集土樣→富培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選產(chǎn)PHB的自生固氮菌→篩選高產(chǎn)PHB固氮菌→保存?zhèn)溆谩?/span>回答下列問(wèn)題:

(1)富集培養(yǎng)時(shí),為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的,在配制培養(yǎng)液時(shí)不應(yīng)添加_________。培養(yǎng)時(shí)要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶旋轉(zhuǎn)在搖床上,其目的是_________________

(2)進(jìn)行分離、純化培養(yǎng)時(shí),要先將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中,制成平板。此時(shí)所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時(shí)有所不同,其中添加了一定量的_______________。倒平板時(shí),要待高壓滅菌后的培養(yǎng)基____________,再在______________附近操作。平板冷凝后,需置于恒溫箱中1-2天后再用于接種,目的是______________。

(3)分離純化培養(yǎng)后,得到8種形態(tài)特征有所不同的單菌落。經(jīng)染色鑒定,其中3種能產(chǎn)生PHB,那么如何進(jìn)一步篩選出高產(chǎn)PHB的菌種呢?請(qǐng)說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)思路。

_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】去年國(guó)慶期間,甘肅湖北連發(fā)H5N6禽流感疫情。疫情發(fā)生后,衛(wèi)生防疫部門(mén)立即對(duì)飼養(yǎng)場(chǎng)的家禽全部撲殺,以控制疫情發(fā)展。下列相關(guān)敘述正確的是()

A. 禽流感病毒體內(nèi)只有唯一的細(xì)胞器——核糖體

B. 病毒能使生物致病,所以所有的病毒都是有害的

C. 禽流感病毒具有生命,因?yàn)樗鼈兛梢元?dú)立完成生命活動(dòng)

D. “撲殺家禽”這一措施主要是讓禽流感病毒失去賴以生存和繁殖的宿主細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中,白眼雌果蠅(XrXr)和紅眼雄果蠅(XRY)交配,后代雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:

(1)白眼雌果蠅(XrXr)和紅眼雄果蠅(XRY)雜交,F(xiàn)1果蠅的基因型為____________________。若讓F1雌雄果蠅相互交配,則F2果蠅的表現(xiàn)型及比例為______________________

(2)果蠅的性別由受精卵中的X染色體的數(shù)目決定,如下表所示:

性染色體組成

發(fā)育情況

XX、XXY

雌性,可育

XY、XYY

雄性,可育

XXX、YO、YY

胚胎致死

XO

雄性,不育

科學(xué)家在經(jīng)過(guò)大量雜交實(shí)驗(yàn)后,觀察發(fā)現(xiàn)摩爾根上述雜交實(shí)驗(yàn)的F1果蠅中,每2500只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅,每2500只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅?茖W(xué)家認(rèn)為是卵細(xì)胞在形成過(guò)程中X染色體未正常分離,從而導(dǎo)致F1中出現(xiàn)的紅眼雄果蠅的基因型為________________,白眼雌果蠅的基因型為____________________。

(3)科學(xué)家在驗(yàn)證(2)的解釋時(shí)可通過(guò)顯微鏡觀察F1紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅細(xì)胞中的 ___________,若_______________________,則證明解釋正確。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化的同時(shí),又不影響資源的持久利用。自然種群增長(zhǎng)呈“S”型曲線。假設(shè)種群的K值為200,N表示種群數(shù)量,據(jù)表分析正確的是 (  )

曲線上的點(diǎn)

N

(KN)/K

S1

20

0.90

S2

50

0.75

S3

100

0.50

S4

150

0.25

S5

180

0.10

A. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后

B. 防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在蝗蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

C. 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)

D. (KN)/K值為0.25時(shí),種群增長(zhǎng)率最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析如表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過(guò)的花生種子

蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

蘋(píng)果

斐林試劑

還原糖檢測(cè)和鑒定

C

雞蛋

試劑

蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定

D

哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

蒸餾水

細(xì)胞吸水漲破

(1)A—D四組實(shí)驗(yàn)中,需要使用光學(xué)顯微鏡的是____________,使用高倍顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)______螺旋,直至看清楚物像為止。

(2)A組實(shí)驗(yàn)中脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成___________色。

(3)B組實(shí)驗(yàn)中,若選擇甘蔗為生物材料,且實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范,但沒(méi)有觀察到相應(yīng)的顏色變化,原因可能是_________________。

(4)C組實(shí)驗(yàn)中,選用的試劑是_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)回答下列與植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題:

1喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長(zhǎng),引來(lái)繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時(shí),靠的是陽(yáng)光雨露,離不開(kāi)信息分子,其中喚醒沉睡的種子的激素是______________;與瓜熟蒂落有關(guān)的激素是______________。

2)白楊樹(shù)可通過(guò)枝條扦插繁殖大面積種植,常用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根,若配制的生長(zhǎng)素類似物溶液的濃度較高,則采用 法。促進(jìn)白楊樹(shù)葉片脫落的植物激素主要是 ,其合成部位是 等。

3)我國(guó)很多地區(qū)的采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是 。

4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果。生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng),但當(dāng)加入某種藥物完全抑制DNA復(fù)制后,由赤霉素誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明赤霉素影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是_________________。

5)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有自促作用,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn),新鮮水果比放置一段時(shí)間的水果硬。他們根據(jù)所學(xué)知識(shí),認(rèn)為可能的原因是放置一段時(shí)間的水果果膠酶含量高,而果膠酶能將細(xì)胞壁分解,使水果細(xì)胞相互分離,導(dǎo)致水果變軟。為了探究上述假設(shè)是否正確,他們進(jìn)行了如下探究:

實(shí)驗(yàn)原理:

______________________________________

實(shí)驗(yàn)假設(shè):

________________________。

實(shí)驗(yàn)方法步驟:

(1)稱等量的去皮后的新鮮蘋(píng)果和放置一段時(shí)間的蘋(píng)果切成小塊,分別放在榨汁機(jī)中制成果泥。

(2)用濾紙或5層紗布過(guò)濾,收集濾液(條件相同)。

(3)____________________________________________________________

(4)結(jié)論:__________________________________________。

(5)根據(jù)此實(shí)驗(yàn),能否得出水果放置時(shí)間越長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越高的結(jié)果?

______________________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中一定的說(shuō)法,正確的是( )

光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行,有H2O生成的呼吸過(guò)程一定不是無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生CO2的呼吸過(guò)程一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程

沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的

有中心體的生物一定不是高等植物

A. ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥

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