【題目】如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖,請判斷下列敘述中正確的是

A. 圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層

B. 圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度

C. 圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D. 圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

【答案】C

【解析】A.原生質(zhì)層指細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì),圖中1是細胞壁,2是細胞膜,4是液泡膜,5是細胞質(zhì),6是細胞壁和細胞膜之間的部分,充滿了蔗糖溶液,應(yīng)該是24、5組成了原生質(zhì)層,A錯誤;B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),若此時處于平衡狀態(tài),6處的濃度等于7處的濃度,若細胞仍在失水,6處的濃度大于7處的濃度,若細胞處于吸水狀態(tài),6處的濃度小于7處的濃度,B錯誤;C.圖中1是細胞壁,具全透性,外界蔗糖溶液可進入6,所以6中充滿了蔗糖溶液,C正確;D.圖中7是液泡內(nèi)的液體細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,液泡內(nèi)水分逐漸減少,而其中的色素不能透出,所以此處顏色逐漸變深,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子的基本骨架是( )

A. 肽鏈 B. 碳鏈

C. 磷脂雙分子層 D. 交替排列的磷酸和五碳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠色植物葉肉細胞內(nèi)色素的說法,正確的是

A因為色素能溶解在層析液中,所以常用層析液提取色素

B在提取色素時,常加入CaCO3使研磨更充分

C葉綠素b在層析液中溶解度最低,所以隨層析液在濾紙上擴散的最慢

D葉黃素呈黃色,所以綠葉中不含葉黃素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中均屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì)的一組是(
①胰島素 ②雌性激素 ③抗體 ④運輸載體 ⑤維生素D.
A.①②③
B.①③⑤
C.①④⑤
D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是

A動物細胞供氧不足時,將進行無氧呼吸,其產(chǎn)物為乳酸和CO2

B有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C無氧呼吸不需要O2,導(dǎo)致該過程最終有[H]的積累

D質(zhì)量相同時,脂肪比糖原氧化分解釋放的能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是

A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

B. 沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液

C. 斯他林和貝利斯在沃泰默研宄的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)烕觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D. 促胰液素作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B.圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

C.皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞

D.動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是(
A.中心體
B.核糖體
C.染色體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)進行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. a過程的完成一定伴隨H2OCO2的生成

B. 在人體劇烈運動過程中,肌肉細胞產(chǎn)生的A中不含有乳酸

C. 人體細胞中完成過程c的場所主要是線粒體

D. 人體內(nèi)的a過程會受腎上腺素和甲狀腺激素的影響

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同步練習(xí)冊答案