A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細(xì)胞器是核糖體 |
B、可以判斷Ⅳ為低等植物 |
C、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物 |
D、Ⅱ可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲>乙>丙 |
B、甲<乙<丙 |
C、乙>甲>丙 |
D、甲=乙=丙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、②③④⑤ |
C、②③④ | D、①②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的遺傳物質(zhì)是核酸 |
B、生物的遺傳信息儲存在核糖核酸或脫氧核糖核酸中 |
C、細(xì)胞是生物體各種化合物的最基本結(jié)構(gòu)形式 |
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、保持能量循環(huán) |
B、保持生物群落的單一性 |
C、調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系 |
D、使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com