【題目】信號(hào)分子是細(xì)胞間信息交流的信使,激素作為一種化學(xué)信號(hào)分子,能實(shí)現(xiàn)內(nèi)分泌細(xì)胞與靶細(xì)胞之間的信息交流。如圖所示為某高等動(dòng)物分泌的激素X(脂質(zhì)類激素)和激素Y的作用機(jī)制,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 激素X可表示性激素,其能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)育
B. c﹣d過(guò)程為翻譯,多肽合成的方向?yàn)?/span>B→A
C. 激素Y作用于細(xì)胞膜上的受體,故激素Y一定是蛋白質(zhì)類激素
D. 激素X與a的結(jié)合物可調(diào)節(jié)翻譯過(guò)程
【答案】A
【解析】
據(jù)圖分析,a表示激素X的受體,b表示DNA,c表示RNA,d表示肽鏈;激素X與細(xì)胞質(zhì)或細(xì)胞核中的受體結(jié)合,調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)錄過(guò)程;激素Y與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,調(diào)節(jié)細(xì)胞生化反應(yīng)。
A、性激素是固醇類物質(zhì),可以自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞,其受體在細(xì)胞內(nèi),從圖中可以得知,激素X與細(xì)胞質(zhì)或細(xì)胞核中的受體結(jié)合,故激素X可表示性激素,其能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)育,A正確;
B、圖中c(信使RNA)→d(肽鏈)過(guò)程稱為翻譯,根據(jù)長(zhǎng)的翻譯在前,短的翻譯在后,其方向是A→B;B錯(cuò)誤;
C、激素Y與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,但是不能就此斷定激素Y一定是蛋白質(zhì)類激素,C錯(cuò)誤;
D、從圖中可以得知,激素X通過(guò)影響基因的表達(dá)(或轉(zhuǎn)錄)來(lái)調(diào)節(jié)生命活動(dòng),D錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)X的合成與分泌過(guò)程,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中甲、戊中含有RNA。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 圖示過(guò)程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒(méi)有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
B. 圖示過(guò)程的實(shí)現(xiàn)只依賴于生物膜上的蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)
C. 在分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程中,乙的膜面積減少、丁的膜面積增加
D. 圖示過(guò)程也能發(fā)生原核細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示 U 形管的左側(cè)和右側(cè)分別放人等體積、等物質(zhì)的量濃度的麥芽糖 溶液和葡萄糖溶液(圖中半透膜允許單糖通過(guò),不允許二糖通過(guò)),一段時(shí)間 后再向左、右兩側(cè)加入等量的麥芽糖酶,下列說(shuō)法正確的是
A.臨近加酶前兩側(cè)液面相平,加酶后左側(cè)液面上升,最終左側(cè)液面高于右側(cè) 液面
B.臨近加酶前兩側(cè)液面相平,加酶后左側(cè)液面先升高后降低,最終兩液面 相平
C.臨近加酶前右側(cè)液面高于左側(cè),加酶后左側(cè)液面上升,最終左側(cè)液面高于右側(cè)液面
D.臨近加酶前左側(cè)液面高于右側(cè),加酶后左側(cè)液面先升高后降低,最終兩液面相平
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,甲表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中,每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線,乙表示該動(dòng)物某個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲表明細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
B.圖甲CD段的變化是由于著絲點(diǎn)的分裂
C.圖甲BC段細(xì)胞內(nèi)染色體上存在姐妹染色單體
D.據(jù)圖乙可以確定動(dòng)物性別一定是雄性,其時(shí)期對(duì)應(yīng)在圖甲的DE段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。圖乙是將該實(shí)驗(yàn)中觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料最好選用______ ,圖甲所示的實(shí)驗(yàn)只有一組,但并不違反對(duì)照原則,該對(duì)照方法是 ______
(2)若甲圖中的③和⑤環(huán)節(jié)時(shí)間充足,則在④環(huán)節(jié)中,顯微鏡下看到的細(xì)胞應(yīng)處于圖乙中的___段(用字母表示)。圖乙曲線中ab段下降和cd段上升的原因是______
(3)如果圖甲中所用的蔗糖溶液濃度過(guò)高,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出觀察到的一個(gè)細(xì)胞大小變化情況。___________
(4)如果用適宜濃度的 KNO3 溶液替代蔗糖溶液,則可以省略圖甲中的______ (用圖中序號(hào)表示)環(huán)節(jié), 仍可看到與圖乙一致的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其原因是 ________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,可通過(guò)一系列反應(yīng)將 CO2 “泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累 較高濃度的 CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。圖1表示玉米 CO2同化途 徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加 CO2后的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線;卮鹣 列相關(guān)問(wèn)題:
(1)白天時(shí),玉米植株消耗 NADPH 的具體場(chǎng)所為__________。當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過(guò)高時(shí), 玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高,其原因是______
(2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是______ 。17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株 C5 的合成速率______ (填“升高”、“不變”或“降低”)。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加 CO2的最佳時(shí)間是_______時(shí)左右,兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是 ______時(shí) 左右。
(3)已知水稻沒(méi)有“CO2泵”這種機(jī)制,但隨著胞間 CO2 濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻的 光合速率可以逐漸上升。請(qǐng)從暗反應(yīng)中酶的角度分析可能的原因是__________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述不正確的是
A. ①與細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑有關(guān)
B. ②的種類和數(shù)目與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)
C. ②和③共同構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
D. ②和③可以運(yùn)動(dòng)使細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某類動(dòng)物中,毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀,控制該性狀的一對(duì)等位基因位于常染色體上。黑色為顯性(W),白色為隱性(w)。如圖表示兩種交配,親代動(dòng)物A、B、P、Q均為純合子,子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng),其毛色如圖所示,以下分析不正確的是( )
A. 動(dòng)物C與動(dòng)物D的表現(xiàn)型不同,基因型相同
B. 動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代,若子代在-15℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
C. 動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代,若子代在30℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
D. 表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞分裂某時(shí)期示意圖,下面的敘述中不正確的是( )
A.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體
B.④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦,⑤和⑥
D.因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨,無(wú)細(xì)胞壁,所以可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com