下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

  A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞

  B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變

  C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

  D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)

 

【答案】

D

【解析】由于接觸抑制,動物細(xì)胞時培養(yǎng)的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上只能形成單層細(xì)胞,A錯誤;克隆培養(yǎng)法在培養(yǎng)細(xì)胞時由于所有子代細(xì)胞來自于一個親代細(xì)胞,所以基因型一般都相同,B錯誤;二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)在培養(yǎng)10代左右多數(shù)會死亡,少數(shù)生存下來的細(xì)胞在50代左右會大量死亡,只有少數(shù)遺傳物質(zhì)改變的才能無限增殖,C錯誤;惡性細(xì)胞系的細(xì)胞具有癌變的特點(diǎn),可進(jìn)行傳代培養(yǎng),D正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(   )

A、從原代培養(yǎng)物或細(xì)胞系中選擇和純化可以獲得細(xì)胞株

B、動物細(xì)胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度

C、定期更換培養(yǎng)液的原因只是為了給動物細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)

D、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時,加滋養(yǎng)層是為了抑制胚胎干細(xì)胞分化

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆海南省瓊海市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )

A.大多可在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞

B.培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變

C.正常細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D.低齡動物的細(xì)胞比較容易培養(yǎng)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆湖北武漢部分重點(diǎn)學(xué)校高二下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(   )

A.培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體   

B.培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖

C.人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細(xì)胞株  

D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題三 細(xì)胞的代謝 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

  A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞

  B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變

  C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

  D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案