【題目】下列結(jié)構(gòu)中均不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
A. 線粒體和中心體 B. 核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 核糖體和中心體
【答案】D
【解析】
細(xì)胞器的分類:
1、不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:核糖體、中心體
2、具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡
3、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體
線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,A錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,B錯誤;高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)均是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,C錯誤;核糖體和中心體均是不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,D正確。故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指 ( )
A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁分離 B. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離
C. 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞液分離 D. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)藍(lán)藻和細(xì)菌屬于________生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有_________________________。
(2)細(xì)菌細(xì)胞中的④是___________(物質(zhì)),位于___________區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于___________中。
(3)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用______________細(xì)胞,原因是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類肺炎、腸炎等疾。瘘S色葡萄球菌在血平板上生長時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色.如圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請回答相關(guān)問題.
(1)按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類,金黃色葡萄球菌屬于生物;從培養(yǎng)過程分析,金黃色葡萄球菌可進(jìn)行呼吸.
(2)7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營養(yǎng)成分包括 , 用7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是 . 操作中在血平板上的接種方法是 .
(3)在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至 (“微酸性”或“微堿性”)后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,滅菌時(shí),要把鍋內(nèi)的水加熱煮沸,將其原有的徹底排除后,將鍋密閉,在壓力為100kPa,溫度為條件下滅菌15﹣30分鐘.按培養(yǎng)基功能分類,血平板屬于培養(yǎng)基.
(4)經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對本操作進(jìn)行完善,完善的方案是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為野生綿羊種群在1800年被引入某島嶼后的種群數(shù)變化曲線.下列對該種群的相關(guān)描述錯誤的是( 。
A.1840年前種群數(shù)量的增長趨勢與氣候適宜、食物和空間較充裕有關(guān)
B.該綿羊種群的環(huán)境容納量會因環(huán)境的玻壞而改變
C.種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,出生率和死亡率基本相等
D.該綿羊種群的環(huán)境容納量在不斷地波動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B. 酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C. 并不是所有的酶都能與雙縮脲試劑呈紫色
D. DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A.核糖體、線粒體、中心體、染色體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜
C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體
D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的_______________上;物質(zhì)a主要吸收_____________光和______________光;提取綠葉中的物質(zhì)a時(shí)常以_____________(試劑)為提取劑,同時(shí)研磨葉片時(shí)需加入____________以便充分研磨。
(2)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的生理過程有______________(填圖中數(shù)字)。進(jìn)行過程②的具體場所是_____________,進(jìn)行過程③的具體場所是________________,進(jìn)行過程④的具體場所是_________________。
(3)假如突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是_________(填圖中字母);假如將該植物突然從光照條件下移到黑暗處,物質(zhì)h含量的變化是_______。
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