【題目】下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為Y點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______________。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中Y點(diǎn)將向_____________(填“左”“右”或“不”)移動(dòng)。
(2)圖乙t1后短時(shí)間內(nèi),葉綠體中C3的含量減少,原因是__________________________。t2—t3限制光合速率的主要環(huán)境因素是__________________________,判斷依據(jù)是__________________________。
【答案】 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 左 光照增強(qiáng),黑藻細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]增多,使C3的還原加快,而同時(shí)CO2固定生成C3的速率不變,故短時(shí)間內(nèi)C3含量減少 CO2濃度 t3時(shí),在溶液中通入CO2,黑藻的光合速率進(jìn)一步提高
【解析】試題分析:本題主要考查光合作用的過(guò)程及其影響因素。據(jù)圖分析可知,X是光照強(qiáng)度為0時(shí)氧氣的吸收量,代表呼吸作用的強(qiáng)度,此時(shí)葉肉細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用;Y點(diǎn)細(xì)胞既不釋放氧氣也不吸收氧氣,說(shuō)明該點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光的補(bǔ)償點(diǎn);Z為最大的光合作用強(qiáng)度,對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光的飽和點(diǎn)。
(1)Y點(diǎn)細(xì)胞既進(jìn)行細(xì)胞呼吸有進(jìn)行光合作用,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。Y點(diǎn)代表光補(bǔ)償點(diǎn),即Y點(diǎn)呼吸速率等于光合速率,將溫度由30℃調(diào)節(jié)到25℃,由于呼吸速率減慢,光合作用加快,需要降低光合作用強(qiáng)度,才能夠Y點(diǎn)呼吸速率等于光合速率,故Y點(diǎn)左移。
(2)圖乙t1后短時(shí)間內(nèi),葉綠體中C3的含量減少,原因是光照增強(qiáng),黑藻細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]增多,使C3的還原加快,而同時(shí)CO2固定生成C3的速率不變,故短時(shí)間內(nèi)C3含量減少。圖中t2時(shí)刻出現(xiàn)光飽和點(diǎn),此時(shí)光照不再是限制因素,主要限制因素為二氧化碳濃度,判斷依據(jù)是t3時(shí),在溶液中通入CO2,黑藻的光合速率進(jìn)一步提高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷以下部位不含有微生物的是( )
A. 洗干凈的臉上 B. 洗完澡后的皮膚
C. 刷完牙后的口腔 D. 灼燒之后的滅菌環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線中值(又稱環(huán)境容納量)的敘述,正確的是( 。
A. 種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),增長(zhǎng)速率最大,此時(shí)最宜魚(yú)類捕撈
B. 種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群呈穩(wěn)定型,此時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈
C. K值是指理想條件下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量
D. 種群的K值是固定不變的,但不同種群的K值可以不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是施萊登和( )
A. 達(dá)爾文 B. 施旺 C. 沃森 D. 克里克
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A. 蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的
B. 鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個(gè)肽鍵
C. 蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的
D. 與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)紫色反應(yīng)的待測(cè)溶液中一定含有蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種蛋白質(zhì)與功能相符合的是( )
A. 肌動(dòng)蛋白——免疫功能 B. 血紅蛋白——催化功能
C. 生長(zhǎng)激素——調(diào)節(jié)功能 D. 胃蛋白酶——運(yùn)輸功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚,是因?yàn)檠笫[組織細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì),這些物質(zhì)主要存在于( )中
A. 液泡B. 細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞核D. 細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示蘋(píng)果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是 ( )
A. O2濃度為b時(shí),果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低
B. O2濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等
C. O2濃度為a時(shí),不利于果實(shí)儲(chǔ)存
D. 保存干種子的條件是無(wú)氧,零下低溫,干燥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. ①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C. a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程
D. 圖解中的過(guò)程在大腸桿菌中也可以進(jìn)行
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