下圖表示豌豆根尖細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)各階段的時(shí)長(單位:h),下列敘述中正確的是
A.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C.“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期,等于17.3hw
D.在CD階段細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離及著絲粒分裂的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2012屆寧夏石嘴山市第三中學(xué)高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)下圖是某生物細(xì)胞(局部)和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在生物膜上可能具有的功能是( )
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運(yùn)輸作用 |
B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng) |
C.作為受體,接受相應(yīng)的化學(xué)信息 |
D.作為抗原,被免疫細(xì)胞識(shí)別 |
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科目:高中生物 來源:2011屆江西省吉安三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某生物細(xì)胞(局部)和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在生物膜上可能具有的功能是( )。(多選)
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運(yùn)輸作用 |
B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng) |
C.作為受體,接受相應(yīng)的化學(xué)信息 |
D.作為抗原,被免疫細(xì)胞識(shí)別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示豌豆根尖細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)各階段的時(shí)長(單位:h),下列敘述中正確的是
A.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C.“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期,等于17.3h http://wx.jtyjy.com/yjw
D.在CD階段細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離及著絲粒分裂的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省重點(diǎn)中學(xué)高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
下圖表示豌豆根尖細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)各階段的時(shí)長(單位:h),下列敘述中正確的是
A.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 |
B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍 |
C.“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期,等于17.3hw |
D.在CD階段細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離及著絲粒分裂的現(xiàn)象 |
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