13.下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進行的是(  )
①我國科學家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻    ②青霉素高產(chǎn)菌株的培育
③我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育太空椒    ④中國荷斯坦奶牛的培育.
A.B.①②C.①④D.③④

分析 幾種?嫉挠N方法:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 (1)雜交→自交→選優(yōu)
(2)雜交
 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分 

 時間長,需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性 技術(shù)復雜,成本高 技術(shù)復雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現(xiàn)
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成

解答 解:①利用雜交技術(shù)培育出超級水稻原理是基因重組,①正確;
②利用基因突變的原理,用射線人工誘變獲得青霉素高產(chǎn)菌株,屬于誘變育種,②錯誤;
③通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育太空椒,屬于太空育種,利用太空中各種射線誘導,屬于誘變育種,原理是基因突變,③錯誤;
④中國荷斯坦奶牛是通過雜交育種的方法獲得的,原理是基因重組,④正確.
故選:C.

點評 本題考查育種的相關(guān)知識,要求考生識記幾種常見育種方法的原理、采用的方法、優(yōu)點、缺點及實例,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組探究37℃條件下pH對某動物體內(nèi)兩種消化酶活性的影響,結(jié)果如表.請回答下列相關(guān)問題:
pH值1.0X3.04.05.06.07.08.0
淀粉酶活性
mg/g•30min
200203250300350490450200
蛋白酶活性
μg/g•30min
15201750150014001020980700500
(1)該實驗的因變量是淀粉酶活性和蛋白酶活性,實驗中對該類因變量的檢測方法常有檢測底物的消耗速度或產(chǎn)物的生成速度.
(2)表中X為2.0,判斷的理由是表中以pH相差1.0設置梯度.
(3)表中數(shù)據(jù)說明:不同的酶最適pH不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在“DNA的粗提取和鑒定”實驗中,發(fā)現(xiàn)DNA提取量不足.下列有關(guān)原因分析不正確的是( 。
A.經(jīng)蒸餾水處理的紅細胞用玻璃棒攪拌的時間過短
B.溶解時所調(diào)制的NaCl溶液濃度未達到2mol/L
C.DNA再溶解時,玻璃棒攪拌方向是單向的
D.向2mol/LNaCl溶液中加入蒸餾水太少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在“檢測生物組織中有機物”的實驗方案中,選用的試劑、待測樣品和相應的結(jié)果預測如表所示,正確的是( 。
選項試劑待測樣品實驗結(jié)果
A蘇丹Ⅲ染液花生子葉切片藍色
B本尼迪特試劑番茄果漿紅黃色
C雙縮脲試劑豆?jié){紫色
D碘-碘化鉀溶液馬鈴薯研磨液橙黃色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述,正確的是( 。
A.電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多
B.檸檬酸循環(huán)中O2與NADH結(jié)合生成水
C.與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上
D.丙酮酸在細胞溶膠中分解產(chǎn)生二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.賴氨酸是人體的必需氨基酸之一,能促進人體發(fā)育、增強免疫功能,并有提高中摳神經(jīng)組織功能的作用.但是在豆類等作物食品中的賴氨酸含量甚低,下面是科學家改造大豆的基本方法.請根據(jù)信息回答下列間題:
(1)成年人體的必需氨基酸有8種,其中賴氨酸是(填“是”或“不是”)人體必須從食物中獲取的氨基酸.
(2)一部分科學家對與賴氨酸合成有關(guān)的酶進行改造,使大豆細胞中賴氨酸的含量提高了5倍,這種技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程,該項技術(shù)通過基因修飾或基因合成對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造.
(3)還有一部分科學家將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子,通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法法導入大豆體細胞,然后再通過脫分化和再分化(階段)培育成轉(zhuǎn)基因大豆植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.社會文明與生態(tài)興衰有著密切的關(guān)系.以下關(guān)于生態(tài)的敘述,錯誤的是(  )
A.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
B.退化的草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復需要利用群落演替的規(guī)律
C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
D.建立動物園、植物園和瀕危動植物繁育中心都是保護生物多樣性的措施

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是( )

A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

B.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導致疾病發(fā)生

D.當血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下綜合訓練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

銳齒櫟為一種落葉喬木。圖甲表示銳齒櫟葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程(表示含有3個碳原子的有機化合物),圖乙為研究人員對某林區(qū)中銳齒櫟幼苗和成樹受光照強度影響的實驗結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖甲中過程①發(fā)生場所是 ;過程②的完成需要酶、 等物質(zhì)。

(2)圖乙可知,適應在弱光環(huán)境中生長的是 (填“成樹”或“幼苗”)。在a、b、c三點對應的光照強度下,成樹和幼苗間總光合作用速率最接近的是 點。

(3)研究人員為進一步研究銳齒櫟幼苗與成樹適應不同強度光照的原因,分別對等量幼苗與成樹葉片中的葉綠素含量進行了測定,實驗結(jié)果如下表所示:

①提取葉綠素時,除了加入等量80%丙酮和石英砂外,還需要加入,加入目的是。

②由實驗結(jié)果可推測,適應弱光環(huán)境的原因是 。

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