中國科學(xué)院成都生物研究所發(fā)現(xiàn)了“一種剪切DNA的DNA酶”，命名為脫氧核酶，并獲國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局發(fā)明專利，脫氧核酶是利用體外分子進(jìn)化技術(shù)合成的一種具有催化功能的單鏈DNA片段，具有高效的催化活性和結(jié)構(gòu)識(shí)別能力，與限制酶類似。據(jù)此，下列說法正確的是

A. 脫氧核酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA

B. 經(jīng)脫氧核酶沿識(shí)別序列的中心軸線處切開作用后產(chǎn)生的一般是黏性末端或平末端

C. 脫氧核酶的作用是能夠識(shí)別特定的核苷酸序列，但不能使特定部位中相鄰兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開

D. 脫氧核酶可能可用作DNA重組技術(shù)中的工具酶之一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單純皰疹病毒胸苷激酶（HSV—TK）基因是最常用的“自殺”基因，其編碼的胸苷激酶將原先對(duì)細(xì)胞無毒或毒性較低的藥物前體，以達(dá)到殺死腫瘤細(xì)胞的目的。下圖所示為HSV—TK基因?qū)е碌摹白詺ⅰ痹�，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 腫瘤細(xì)胞的形成是原癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B. 腫瘤細(xì)胞的“自殺”現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡

C. “自殺”基因的成功表達(dá)對(duì)鄰近腫瘤細(xì)胞有毒害作用

D. 向腫瘤細(xì)胞中導(dǎo)入HSV—TK的治病方法屬于基因治療

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷二（解析版） 題型：綜合題

棉蚜蟲蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食。為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測．科研小組從某年6月10日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下表所示：

調(diào)查日期

(月-日)

6-l0

6-15

6-20

6-25

6-30

7-5

7-10

7-15

7-20

棉蚜數(shù)量(只/株)

0.42

4.79

4l.58

261.73

1181.94

1976.96

2175.63

2171.46

2173.23

(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是______________。

(2)調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用_____________ 法。據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈______型，在__________(日期)左右棉蚜種群增長量最大。

(3)若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率__________(增大、不變、減小)。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)青少年經(jīng)常食用含一定量的性激素保健品時(shí)，會(huì)對(duì)其發(fā)育造成不良影響，從化學(xué)成分上分析，性激素屬于 （ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 核酸 C. 脂質(zhì) D. 糖類

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程應(yīng)用的說法正確的是

A. 引起植物生病的微生物稱為病原微生物,主要有病毒、真菌和細(xì)菌等

B. 科學(xué)家將外源生長素基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)，以提高動(dòng)物的生長速率

C. 在抗蟲轉(zhuǎn)基因植物培育中，用于殺蟲的基因主要是Bt毒蛋白基因、抗毒素合成基因、植物凝集素基因等

D. 用氯化鈣處理植物細(xì)胞可以增加細(xì)胞壁的通透性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體外采集小鼠的卵子常采用

A. 假陰道法 B. 活體采卵法

C. 超數(shù)排卵處理法 D. 從屠宰后的母鼠卵巢中采集

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是DNA重組技術(shù)的基本操作所用到的工具酶

A. 限制酶 B. Ecoli DNA連接酶 C. T2 DNA連接酶 D. T4 DNA連接酶

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學(xué)期“二診”模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2

B. 在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，如果計(jì)數(shù)之前試管中的培養(yǎng)液沒有搖勻，統(tǒng)計(jì)結(jié)果就偏小

C. 在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液浸泡過的根尖要用清水沖洗兩次

D. 在觀察細(xì)胞中DNA分布的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用鹽酸作用于口腔上皮細(xì)胞膜，將有利于DNA與甲基綠結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省長春市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 草履蟲以細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行繁殖

B. 蝌蚪尾的消失是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的

C. 癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少而無限增殖

D. 老年人骨折后愈合慢與成骨細(xì)胞衰老有關(guān)

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