生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持生態(tài)平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有

A．物質(zhì)和能量B．食物鏈和食物網(wǎng)C．自動(dòng)調(diào)節(jié)平穩(wěn)能力D．分解者

C

本題要求學(xué)生正確理解生態(tài)平衡的含義。所以，必須從生態(tài)平衡的特點(diǎn)出發(fā)。在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的各成分之間建立起相互協(xié)作、相互制約和相互補(bǔ)償?shù)年P(guān)系，使生態(tài)系統(tǒng)保持一種穩(wěn)定狀態(tài)。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間，能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著一種動(dòng)態(tài)平衡，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)平衡是一種相對(duì)平衡，不是一成不變的。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持動(dòng)態(tài)平衡，主要是因?yàn)樗哂?/P>

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A．自動(dòng)調(diào)節(jié)能力　　    B．大量的生產(chǎn)者

C．化能合成作用 　　   D．植物的光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力，得益于珊瑚蟲(chóng)和藻類組成的高效的植物－動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)循環(huán)。該實(shí)例主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是

A.物質(zhì)循環(huán)再生原理           B.整體性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理             D.系統(tǒng)整體性原理

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力，得益于珊瑚蟲(chóng)和藻類組成的高效的植物-動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)循環(huán)。該實(shí)例主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是


  1. A.
    物質(zhì)循環(huán)再生原理
  2. B.
    整體性原理
  3. C.
    協(xié)調(diào)與平衡原理
  4. D.
    系統(tǒng)整體性原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持動(dòng)態(tài)平衡，主要是因?yàn)樗哂?/h1>
  1. A.
    自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
  2. B.
    大量的生產(chǎn)者
  3. C.
    化能合成作用
  4. D.
    植物的光合作用

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