【題目】如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程模式圖,相關(guān)分析錯誤的是

A.酶①為解旋酶,酶②為DNA聚合酶

B.圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點

C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期分開

D.將該模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15NDNA100%

【答案】C

【解析】

分析題圖:圖示過程為DNA分子復(fù)制。DNA分子復(fù)制時,以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈。圖中酶①為解旋酶,酶②為DNA聚合酶。

A、由題圖可知酶①作用于DNA的兩條母鏈之間,使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開,為解旋酶,②是DNA聚合酶,將游離的脫氧核苷酸結(jié)合在一起形成子鏈DNA,A正確;
B、該圖顯示了新形成的甲、乙兩條DNA分子中均含有一條親代DNA母鏈,符合半保留復(fù)制的特點,同時圖中顯示了DNA邊解旋邊復(fù)制的特點,B正確;
C、細胞分裂間期1個DNA分子復(fù)制形成的2個DNA分子由1個著絲點連接,有絲分裂后期以及減數(shù)第二次分裂后期時著絲點分裂,2個DNA分子也隨之分開,減數(shù)第一次分裂后期著絲點不分裂,C錯誤;
D、將該模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,得到8個DNA,由于DNA的半保留復(fù)制,子代中只有兩個DNA一條鏈含15N,一條鏈不含標(biāo)記,而其余6個DNA的兩條鏈均含15N,所以含15N的DNA占100%,D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科技小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗,下列敘述不正確的是( )

A. 由花粉獲得單倍體植株必須通過植物組織培養(yǎng)

B. 花粉、單倍體和二倍體植株的體細胞都具有全能性

C. 單倍體植株因為其減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂而高度不孕

D. 若花粉基因型為a,則二倍體植株體細胞的基因型可能為aaaa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 圖中D是糖蛋白,A是載體蛋白,二者都是在核糖體上合成的

B. 細胞需要的氨基酸可以通過a方式進入細胞,CO2可以通過c方式出細胞

C. 若該生物膜是肝細胞膜,進食6小時后,C代表的胰島素分泌量會增加

D. 因為組成生物膜的分子都是運動的,所以生物膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗,每個桶中兩種球的數(shù)量相等。每次分別從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個小桶中的某兩個小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,多次重復(fù)。下列敘述錯誤的是(  )

A. 用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合的過程

B. 用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

C. Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數(shù)不相等不影響實驗結(jié)果

D. 每次將抓取的小球放在另外一個小桶中進行統(tǒng)計、匯總

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是棉花的某部位細胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖,能量均略,其中I、II表示場所,①—④表示生理過程,A—E表示物質(zhì),下列說法錯誤的是

A. 此細胞可能為植物的根尖細胞

B. 圖中I、Ⅱ分別表示細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. 如用18O標(biāo)記物質(zhì)E,則物質(zhì)C中不可能出現(xiàn)18O

D. 若圖中①③過程均產(chǎn)生1 mol物質(zhì)C,則②過程消耗了2/3mol葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些植物激素間的相互作用關(guān)系,圖中①-③表示不同的植物激素,請回答下列問題:

(1)科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實驗研究中發(fā)現(xiàn),②的濃度增高到一定值時,就會促進切段中③的合成。而③含量的增高,反過來又抑制了②促進切段細胞伸長的作用,以上實例說明植物激素調(diào)節(jié)也存在

_______________調(diào)節(jié)機制,圖中①②③表示的植物激素分別是___________________、____________。激素②由_________(物質(zhì))經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來,它的主要合成部位除幼芽和幼葉外,還有______。

(2)以上說明植物的生命活動不只受一種刺激的調(diào)節(jié),而是__________________________________

(3)用圖中植物激素②③之間的關(guān)系,解釋水平放置時,根出現(xiàn)向地性的原因:___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是當(dāng)A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請回答:

1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是 ,結(jié)構(gòu)的名稱是 。

2)神經(jīng)纖維BA中的細小分枝叫做 ,用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為 。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是 。

3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈 。

4)如果在圖2的間隙處注射乙酰膽堿,處發(fā)生的變化是 (興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu) 的變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幼小植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值增大時,植物體內(nèi)新陳代謝活躍,生長迅速;自由水與結(jié)合水的比值減小時,植物體內(nèi)新陳代謝減弱,生長緩慢.下面解釋正確的是() ①結(jié)合水是植物細胞結(jié)構(gòu)的一部分,不參與代謝反應(yīng)
②結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)
③自由水是多種代謝活動的介質(zhì)
④新鮮的種子晾曬失去的主要是結(jié)合水.
A.①②
B.②③④
C.①③
D.①④

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【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A. 激素類物質(zhì)不能通過1進入C液

B. 某人長期營養(yǎng)不良,會引起C液減少

C. 1結(jié)構(gòu)的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為血漿和組織液

D. 若3為肝細胞,D處的葡萄糖濃度高于E處

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