【題目】育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí)，如圖為某育種過(guò)程的流程圖，則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

親本甲×親本乙F1花藥單倍體幼苗純合子植株符合要求的植株．

A．過(guò)程②為減數(shù)分裂，涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B．過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng)，涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性

C．過(guò)程④為染色體加倍，涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異和基因重組

D．該育種過(guò)程為單倍體育種，涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異和基因重組

【答案】B

【解析】、②為減數(shù)分裂，涉及的遺傳學(xué)原理是基因重組，A錯(cuò)誤；③為花藥離體培養(yǎng)，涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性，B正確；④為染色體加倍，涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異，C錯(cuò)誤；育種過(guò)程為單倍體育種，涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某個(gè)耳聾遺傳的家族系譜圖。致病基因位于常染色體上，用d表示。正�；蛴肈表示。回答下列問(wèn)題：

（1）Ⅲ1的基因型為 ；Ⅱ 2的基因型為 ；Ⅱ 3的基因型為 。

（2）理論上計(jì)算，Ⅱ 2與Ⅱ 3的子女中耳聾患者的概率應(yīng)為 。

（3）理論上計(jì)算,Ⅰ1和Ⅰ2的后代中，出現(xiàn)耳聾女兒的概率為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中正等人體血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。

(2)在寒冷環(huán)境中，-圖中的②分泌量增加的同時(shí) (填字母)的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請(qǐng)寫(xiě)出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧 。

(3)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)?/span> 。

(4)圖中的胰島A細(xì)胞、B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素。它們的作用相互 ，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ，若胰島B細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病，這主要是因?yàn)?/span> 。

(5)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是 其中免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的 等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的橫坐標(biāo)中，C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在減數(shù)分裂過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c表示各時(shí)期細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的連續(xù)數(shù)量變化，可以與圖中C1、C2、C3、C4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是

A．初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子

B．精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞

C．卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、極體

D．卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、極體、次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含有32p或31p的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的合成,但32p比31p質(zhì)量大�，F(xiàn)將某大腸桿菌的細(xì)胞放在含有31p磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G０代細(xì)胞。然后將G０代細(xì)胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)第1、2次細(xì)胞分裂后,分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)腉０、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請(qǐng)回答:

（1）G2代在①、②、③三條帶中DNA分子數(shù)的比例是 。

（2）圖中①、②、③三條帶中條帶②DNA分子所含的同位素磷是 。

（3）若只含32P的大腸桿菌DNA相對(duì)分子質(zhì)量為a，只含31P的大腸桿菌DNA相對(duì)分子質(zhì)量為b，現(xiàn)將只含31P的大腸桿菌（G０）放入只含32P 的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，則G3代細(xì)胞中的DNA相對(duì)分子質(zhì)量平均為 。

（4）下圖是DNA分子上一基因的部分堿基序列。該序列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸——精氨酸——谷氨酸——丙氨酸——天冬氨酸——纈氨酸 … ”（甲硫氨酸的密碼子是 AUG ）。

① 該基因表達(dá)過(guò)程中，合成mRNA 的過(guò)程稱(chēng)為 。

② 請(qǐng)寫(xiě)出編碼上述氨基酸序列的 mRNA 序列 。

③若序列中箭頭所指堿基對(duì)G—C缺失，該基因上列片段編碼的氨基酸序列為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某蔬菜品種產(chǎn)量的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖曲線(xiàn)。據(jù)此提出以下結(jié)論，合理的是（ ）

A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度

B．陰影部分表示5～35℃時(shí)該蔬菜的凈光合速度小于零

C．溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25～30℃

D．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)埃博拉病毒（EBOV）的敘述正確的是

A.含有5種含氮的堿基

B.不能用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

C.唯一的細(xì)胞器是核糖體

D.進(jìn)入人體后能夠在組織液中長(zhǎng)期生存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉肉細(xì)胞中線(xiàn)粒體、葉綠體和細(xì)胞核的敘述，不正確的是（ ）

A. 都有雙層膜結(jié)構(gòu)，也都含有DNA和RNA

B. 線(xiàn)粒體合成的ATP不可以進(jìn)入葉綠體供暗反應(yīng)利用

C. 葉綠體合成的葡萄糖可以進(jìn)入線(xiàn)粒體進(jìn)行氧化分解

D. 細(xì)胞核控制著線(xiàn)粒體和葉綠體中某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳實(shí)驗(yàn)中，利用AAbb和aaBB作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比例各是

A．4/16和6/16 B．9/16和2/16

C．1/8和3/8 D．1/4和10/16

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