A、-N-H-C=O |
B、 |
C、 |
D、NH2-COOH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有機(jī)化合物 | 組成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O,很多種類還含有N和P |
丙 | C、H、O、N,很多種類還含有P、S |
丁 | C、H、0、N、P |
A、核酸中不含甲類化合物 |
B、大腸桿菌中肯定有乙類化合物 |
C、葉綠體中不能形成丙類化合物 |
D、丁類化合物只存在細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、二項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、洋蔥表皮細(xì)胞液泡的體積--蔗糖濃度 |
B、幼苗生長(zhǎng)速率--生長(zhǎng)素濃度 |
C、清除抗原所需時(shí)間--同種抗原侵染的次數(shù) |
D、酶促反應(yīng)底物的含量--酶促反應(yīng)的時(shí)間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新 |
B、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子 |
C、只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用 |
D、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞質(zhì)豐富,液泡和細(xì)胞核都較小 |
B、如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性 |
C、植物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,首先要用胰蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞 |
D、適宜的培養(yǎng)基、添加血清、激素刺激等可以提高細(xì)胞克隆形成率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管 | 葉綠體機(jī)構(gòu) | 光照 | C18O2 | ATP、NADPH | 三碳酸 |
甲 | 類囊體 | + | + | - | - |
乙 | 基質(zhì) | - | + | + | - |
丙 | 基質(zhì) | + | - | - | + |
丁 | 基質(zhì)和類囊體 | + | + | - | - |
A、甲試管可得到18O2 |
B、乙試管可得到三碳糖 |
C、丙試管可得到葡萄糖和淀粉 |
D、丁試管可得到蔗糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體 |
B、與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合 |
C、細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體 |
D、催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CO2 |
B、H2O |
C、C2H5OH |
D、丙酮酸 |
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