【題目】如圖中的曲線表示人體內(nèi)某抗體在兩種免疫接種方式后的含量變化。下列說法正確的是（ ）

A.疫苗必須通過注射進入人體

B.采用方法1會使人體產(chǎn)生細胞免疫應(yīng)答

C.方法2中注射的可以是減毒的微生物

D.注射天花疫苗屬于方法1的免疫接種

【答案】C

【解析】

分析題圖可知：圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法，其中方法1是注射抗體，屬于被動免疫；方法b是注射抗原，引發(fā)機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)后生成抗體，增強機體的免疫能力。

A、蛋白質(zhì)類疫苗必須通過注射進入人體，但多糖類疫苗可口服，A錯誤；

B、方法1是在患病時給患者注射抗體以消滅抗原，屬于免疫治療，不會引發(fā)人體產(chǎn)生細胞免疫應(yīng)答，B錯誤；

C、方法2中注射的是抗原，抗原可以是減毒或滅活的微生物，C正確；

D、注射天花疫苗屬于注射抗原，對應(yīng)圖中的方法2，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA錯配修復(fù)系統(tǒng)廣泛存在于生物體中，是DNA復(fù)制過程中的一種修復(fù)機制，對維持遺傳信息的穩(wěn)定起重要作用。如圖為DNA錯配修復(fù)過程示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.錯配處由于堿基不互補而發(fā)生異常

B.切口處有兩個游離的磷酸基團存在

C.切口可為錯配修復(fù)蛋白提供識別錯誤鏈的信息

D.修復(fù)缺口時，需要DNA聚合酶和DNA連相關(guān)酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶蘭是一種觀賞植物，因其美觀、耐旱、易于栽培而備受青睞。某科研團隊為研究蝴蝶蘭的耐旱機理，測得該植株在正常和干旱條件下CO2吸收速率日變化曲線如下圖1；下圖2為蝴蝶蘭在干旱時CO2固定途徑。請回答：

（1）由圖1可知，正常條件下P點時刻含義是______，W點時蝴蝶蘭葉肉細胞光合作用所需的CO2來自于______。

（2）圖1表明，干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收的特點是______，原因是______。

（3）根據(jù)圖2可知，蝴蝶蘭夜間吸收的CO2以化合物______的形式儲存。白天釋放CO2，通過光反應(yīng)提供的_____完成卡爾文循環(huán)（暗反應(yīng)）。

（4）欲使栽培蝴蝶蘭較快生長，應(yīng)避免長期干旱，原因是干旱條件下蝴蝶蘭夜間會出現(xiàn)______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是 J·m-2·a-1）。下列敘述 正確的是 （ ）

A.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

B.幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量為 827 J·m-2·a-1

C.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 25%

D.浮游植物能量多的原因是其將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的效率高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）科研人員從山西老陳醋的醋醅中分離出產(chǎn)酸能力強的醋桿菌，回答下列相關(guān)問題：

（1）已知溴甲酚紫 pH 變色范圍是5.2（黃色）～6.8（紫色）。在分離醋桿菌用的培養(yǎng)基中加入溴甲酚紫作為_______以鑒別產(chǎn)醋桿菌。配制培養(yǎng)基時，加入經(jīng) _________滅菌的乙醇，乙醇的主要作用是___________。

（2）三角瓶、試管、培養(yǎng)皿等用牛皮紙或報紙包扎好后置于高壓蒸汽滅菌鍋中滅菌，要注意滅菌物品不能放太滿太擠，要留出空隙以利于______。滅菌后，通常將實驗用具放入60℃～80℃的烘箱中烘干，目的是_________。

（3）取 10g 山西老陳醋的醋醅等梯度稀釋，用 ___________取 10 -3、10-4、10 -5稀釋度的樣品稀釋液0．1mL 涂布于平板分離培養(yǎng)基上，30℃倒置培養(yǎng)48h。若要篩選產(chǎn)酸能力強的菌種，需挑選若干個 ___________比值大的菌落，分別用________擴增，然后離心檢測培養(yǎng)液中醋酸含量。

（二）胚胎干細胞（ES細胞）介導(dǎo)法的主要操作過程是：將外源基因?qū)肱咛ジ杉毎�，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細胞注射于受體動物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成。如圖是利用胚胎干細胞介導(dǎo)法培育出熒光小鼠的過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從水母中獲取綠色熒光蛋白基因 有多種方法。將水母的全部基因用 _______切成片段，插入到載體分子中，并將所得的 _______轉(zhuǎn)入大腸桿菌，通過_________使目的基因擴增，再用某種探針釣取目的基因。

（2）③過程常用________方法，④過程中飼養(yǎng)層的作用是_______，⑤過程注入的胚胎干細胞具有______ 特點，從而可分化成個體的各種組織和器官。在進行⑥之前，需對受體母鼠進行_______處理。

（3）關(guān)于受體母鼠妊娠產(chǎn)下的子代小鼠的特點，下列敘述正確的是_____________。

A．各細胞都有綠色熒光蛋白基因，所以全身每個細胞都有綠色熒光蛋白產(chǎn)生

B．各細胞都有綠色熒光蛋白基因，但只有部分細胞有綠色熒光蛋白產(chǎn)生

C．不是所有細胞都有綠色熒光蛋白基因，所以只有部分細胞有綠色熒光蛋白產(chǎn)生

D．該小鼠產(chǎn)生的配子中含綠色熒光蛋白基因的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.物質(zhì)①與受體結(jié)合，使下一個神經(jīng)元興奮

B.突觸后膜上產(chǎn)生的小電位能傳播

C.②與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合會引起突觸后膜的極化

D.突觸上的興奮傳遞過程體現(xiàn)細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研團隊研制了一種針對某新型病毒A的生物疫苗Ⅹ，欲通過實驗檢測疫苗X對實驗動物抵抗新型病毒A攻擊的保護效力，進行以下實驗研究：

實驗材料與藥品：實驗用仔豬若干只，1mL醫(yī)用注射器若干，含ⅠL的磷酸鹽緩沖液（ⅠL·為某種白細胞介素），不含ⅠL的磷酸鹽緩沖液，疫苗ⅹ，新型病毒A制劑（要求與說眀：磷酸鹽緩沖液的配制方法不作要求；仔豬鼻腔分泌物中病毒含量、血清中抗新型病毒A抗體含量的具體測量方法不作要求。）

（1）實驗操作步驟

①選取 __________ 的健康仔豬若干只，平均分為4組，并編號為a、b、c、d。

②___________________淘汰陽性個體并確保每組剩余個體數(shù)相同。

③各組處理情況，a組仔豬肌肉注射：疫苗Ⅹ+含ⅡL的磷酸鹽緩沖液（1mL/只）；b組仔豬肌肉注射：疫苗Ⅹ十不含ⅡL的磷酸鹽緩沖液（lmL/只）；c組和d組伃豬肌肉注射：不含IL的磷酸鹽緩沖液（1mL/只）；按照上述處理方式對各組仔豬肌肉注射相關(guān)藥品。7天后，對a、b、c三組仔豬做__________處理，d組不做此項處理。

④步驟③完成后，各組仔豬給予相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)，后續(xù)⑧天每天分別檢測每組仔豬鼻腔分泌物病毒含量與血清中抗新型病毒A抗體，并計算平均值。

⑤對所得的數(shù)據(jù)進行相關(guān)分析統(tǒng)計，并得出結(jié)論

（2）實驗結(jié)果預(yù)測：請在坐標(biāo)軸上用曲線圖繪制出a、b、c三組仔豬血清中抗新型病毒A抗體變化的預(yù)期實驗結(jié)果__________（假設(shè)注射疫苗X3天后開始產(chǎn)生抗體，各組仔豬實驗檢測期間不出現(xiàn)死亡個體）

（3）分析與討論：

Ⅰ．根據(jù)所學(xué)知識嘗試解釋a組仔豬和b組仔豬抗體水平平均值差異的原因可能是 __________________________________________ 。

Ⅱ．經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，后續(xù)8天a組和d組仔豬鼻腔分泌物中全程無新型病毒A出現(xiàn)，b組僅在第10天和第11天檢出極少量病毒，c組在第9天后即可檢岀大量病毒，且病毒量后續(xù)有増長趨勢。α組和b組出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是疫苗X注射后可以刺激機體產(chǎn)生________________說明疫苗X對仔豬抵抗新型病毒A攻擊具有較好的保護效力。

Ⅲ．若某地岀現(xiàn)了此種新型病毒A感染疫情，請用相應(yīng)的生物學(xué)知識提岀兩種可行的快速檢測此新型病毒A的方法__________（僅書寫檢測方法，具體操作不作要求）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥種子萌發(fā)時，下胚軸頂端形成彎鉤（頂勾，如圖1），在破土而出時起到保護子葉與頂端分生組織的作用。為研究生長素（IAA）與頂端彎曲的關(guān)系，科研人員進行了相關(guān)實驗。

（1）擬南芥種子萌發(fā)時，頂端分生組織產(chǎn)生的IAA運輸至頂勾處，促進細胞的_________生長。由于IAA的作用具有_________性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，頂勾兩側(cè)細胞生長狀況不同，因而彎曲度發(fā)生改變。

（2）科研人員發(fā)現(xiàn)一株TMK基因缺失的突變體（tmk突變體），用_________法將含TMK基因的T-DNA轉(zhuǎn)入tmk突變體中，分別測定三種不同擬南芥種子萌發(fā)時，頂勾處的彎曲度，得到圖2所示結(jié)果。實驗結(jié)果顯示_________。

（3）科研人員進一步測定了三種植株頂勾彎曲處內(nèi)外側(cè)（如圖3）的細胞長度，結(jié)果如圖4。據(jù)實驗結(jié)果推測，tmk突變體頂勾彎曲度改變的原因是其頂勾彎曲處_________。

（4）科研人員推測，不同濃度的IAA可能通過TMK蛋白調(diào)控細胞生長（機理見圖5），在IAA濃度較高時，tmk突變體無法剪切TMK蛋白。

一種從分子水平證實這一推測的思路是：測定并比較_________植株的頂勾彎曲處_________（填內(nèi)側(cè)或外側(cè)）細胞的_________量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖有關(guān)圖中所示生物學(xué)意義的敘述，正確的是（ ）

A.若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B.人體體液間的物質(zhì)交換中，毛細血管壁細胞可與A、C之間進行物質(zhì)交換

C.用于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象分析，B對應(yīng)頂芽生長素濃度，C對應(yīng)側(cè)芽生長素濃度

D. 該過程的作用是釋放抗原，以便抗體能進一步對其發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊答案