A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
分析 1、測交是指雜交產(chǎn)生的子一代個(gè)體與隱性個(gè)體交配的方式,用以測驗(yàn)子代個(gè)體基因型.
2、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
解答 解:將純種高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交得到的F1代(Dd),F(xiàn)1代(Dd)再和矮莖豌豆(dd)進(jìn)行測交,后代的基因型、表現(xiàn)型及比例為:Dd(高莖):矮莖(dd)=1:1.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、測交的概念,要求考生識記測交的概念,掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷測交后代的表現(xiàn)型之比.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥ | |
B. | 在完全顯性條件下,圖2子代中出現(xiàn)aaB_源于基因重組 | |
C. | 圖1中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占$\frac{1}{4}$的原因之一 | |
D. | ④⑤過程表示減數(shù)分裂過程,AaBb能產(chǎn)生四種配子,說明兩對基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA | |
B. | 脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2 | |
C. | 蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類 | |
D. | 纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體育種 | B. | 雜交育種 | C. | 人工誘變育種 | D. | 多倍體育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 桑椹胚期細(xì)胞 | B. | 囊胚期細(xì)胞 | C. | 外胚層細(xì)胞 | D. | 滋養(yǎng)層細(xì)胞 |
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