豌豆高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)在有高莖豌豆進(jìn)行自交,后代既有高莖又有矮莖,比例為3:1.后代中全部高莖豌豆再進(jìn)行自交,則所有自交后代高、矮之比為( 。
A、1:1B、3:1
C、5:1D、9:1
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析,現(xiàn)在有高莖玉米進(jìn)行自交,后代既有高莖又有矮莖,比例為3:1,說明高莖為顯性性狀,矮莖為隱性性狀,用D、d表示,則親代高莖的基因型均為Dd,則后代的基因型及比例為:DD:Dd:dd=1:2:1,表現(xiàn)型及比例為高:矮莖=3:1.
解答: 解:由以上分析可知親代高莖豌豆均為雜合子(Dd),則后代的基因型及比例為DD(高莖):Dd(高莖):dd(矮莖)=1:2:1,由此可見,后代高莖豌豆中DD占
1
3
,Dd占
2
3

若后代全部高莖進(jìn)行自交,其中
1
3
DD自交能穩(wěn)定遺傳,而
2
3
Dd自交會(huì)發(fā)生性狀分離(
1
4
DD、
1
2
Dd、
1
4
dd),因此自交后代中矮莖的比例為
2
3
=
1
6
,高莖的比例為1-
1
6
=
5
6
,所以自交后代的表現(xiàn)型及比例為高莖:矮莖=5:1.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷親代高莖豌豆的基因型,進(jìn)而推斷子代高莖豌豆中雜合子和純合子的比例;再根據(jù)關(guān)鍵詞“自交”進(jìn)行簡單的概率計(jì)算,自交的計(jì)算的關(guān)鍵是把握好每種基因型前面的系數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

該圖表示某細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu),請回答下列問題.

(1)該圖表示的結(jié)構(gòu)是
 
,圖中表示了由
 
 
的能量轉(zhuǎn)化形式.
(2)A、B含有兩類物質(zhì).從功能方面看,C表示的物質(zhì)是
 

(3)圖中所示的ATP和NADPH在該細(xì)胞器中參與
 
反應(yīng)中的過程,該反應(yīng)的整個(gè)途徑是美國科學(xué)家用同位素標(biāo)記法探明的,同位素標(biāo)記的原子的轉(zhuǎn)移途徑是
 

(4)若圖中NADPH參與上述反應(yīng)不穿過膜結(jié)構(gòu),則圖中所示的O2用于相鄰真核細(xì)胞的有氧呼吸,至少穿過
 
層生物膜.
(5)某品種植物的光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化而變化的曲線如圖(PG表示光合作用速率,R表示呼吸作用速率).若光照等其他條件不變,溫度從20℃上升至30℃,則植物細(xì)胞從外界環(huán)境中吸收CO2的速率,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜的生理功能不包括( 。
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開
D、完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

高梁有紅莖(R)和綠莖(r),如果一株高梁穗上的1000粒種子萌發(fā)后長出760株紅莖植株和240株綠莖植株,則此高梁的兩個(gè)親本的遺傳因子組成是(  )
A、Rr×Rr
B、Rr×rr
C、Rr×RR
D、RR×rr

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科目:高中生物 來源: 題型:

對如圖曲線模型分析不正確的是( 。
A、若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度
B、若表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系.則AB段限制因素可能是能量
C、若表示植物細(xì)胞產(chǎn)氧速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是C02濃度
D、若表示有氧呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是( 。
A、要使視野更明亮,可以調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
B、若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的,則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是順時(shí)針的
C、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片
D、為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng),再換用高倍鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的有幾項(xiàng)( 。
①酶在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫條件下均變性失活;
②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì);
③酶的特性:高效性、專一性和酶的作用條件較溫和;
④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP;
⑤一個(gè)ATP分子徹底水解需要消耗4個(gè)水分子;
⑥人的心肌細(xì)胞中,ATP合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足能量.
A、①②③⑥B、②④⑥
C、①③⑤D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面各組分別表示鑒定材料、所用試劑和產(chǎn)生的反應(yīng)現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、蘋果、斐林試劑、磚紅色
B、馬鈴薯、蘇丹Ⅲ染液、橘紅色
C、豆?jié){、雙縮脲試劑、紫色
D、花生種子、蘇丹Ⅳ染液、紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)利用電子顯微鏡觀察了神經(jīng)細(xì)胞的神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu),如圖是某同學(xué)按電子顯微鏡掃描圖象繪制的簡圖.下列關(guān)于圖的敘述中正確的是( 。
①興奮在神元之間的傳導(dǎo)需要能量;
②神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向A細(xì)胞傳導(dǎo);
③神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向C細(xì)胞傳導(dǎo);
④神經(jīng)興奮從C細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)
⑤細(xì)胞的突觸小泡中包含著神經(jīng)遞質(zhì).
A、①②③④B、②④⑤
C、①③⑤D、①②⑤

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