【題目】ACC合成酶是番茄細胞合成乙烯的關鍵酶,而轉反義ACC合成酶基因番茄具有耐儲存、可運輸?shù)膬?yōu)點。下圖為反義ACC合成酶基因表達載體的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

1)提取ACC合成酶的mRNA時,宜選用成熟番茄的果實組織,原因是___________________。以mRNA為模板合成DNA所需原料是__________________

2)將圖中表達載體與農(nóng)桿菌菌液混合后,加入含有__________的培養(yǎng)基中,可篩選出轉化了反義ACC合成酶基因的農(nóng)桿菌。將ACC合成酶基因反向接在35S后構成反義ACC合成酶基因,在檢測反義ACC合成酶基因是否整合到番茄植株的染色體DNA上時,_______(填“能”或“不能”)用放射性物質標記的ACC合成酶基因片段做探針進行檢測,理由是_____________________。

3)圖中35S為特異啟動子,推測35S應在番茄植株的________(填器官)中啟動轉錄過程。反義ACC合成酶基因轉錄啟動后,檢測發(fā)現(xiàn)番茄果實中乙烯含量顯著降低,推測反義ACC合成酶基因的作用機理可能是______________

【答案】乙烯具有促進果實成熟的作用,ACC合成酶是番茄細胞合成乙烯的關鍵酶,因此成熟果實細胞內ACC合成酶基因轉錄產(chǎn)生的mRNA含量高 dNTPdATP、dTTPdGTPdCTP或四種脫氧核苷酸) 卡那霉素 不能 番茄細胞內存在ACC合成酶基因,能與ACC合成酶基因探針發(fā)生分子雜交 果實 反義ACC合成酶基因轉錄產(chǎn)生的mRNA可與ACC合成酶基因轉錄產(chǎn)生的mRNA堿基互補配對結合,ACC合成酶的合成受阻,導致乙烯的產(chǎn)生量下降

【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1)乙烯具有促進果實成熟的作用,提取ACC合成酶的mRNA時,宜選用成熟番茄的果實組織,原因是細胞內ACC合成酶基因的mRNA含量高。以mRNA為模板合成DNA是逆轉錄過程,所需的酶是逆轉錄酶,原料是四種游離的脫氧核苷酸。
2)重組質粒中卡那霉素抗性基因作為標記基因,表達載體與農(nóng)桿菌菌液混合后,加入含有卡那霉素的培養(yǎng)基中,可篩選出轉化了反義ACC合成酶基因的農(nóng)桿菌。番茄細胞內本來存在ACC合成酶基因,能與ACC合成酶基因探針發(fā)生分子雜交,所以在檢測反義ACC合成酶基因是否整合到番茄植株的染色體DNA上時,不能用放射性物質標記的ACC合成酶基因片段做探針進行檢測。
335S為特異啟動子,推測35S應在番茄的果實組織中啟動轉錄過程。轉錄啟動后,檢測發(fā)現(xiàn)番茄果實中乙烯含量顯著降低,推測反義ACC合成酶基因的作用機理可能是反義ACC合成酶基因轉錄產(chǎn)生的mRNA可與ACC合成酶基因轉錄出的mRNA結合,使ACC合成酶的合成量下降,導致乙烯的產(chǎn)生量下降。

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【題目】下圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響,有關敘述錯誤的是

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C. 用不同濃度的生長素溶液處理插條,生根數(shù)量可能相同

D. 若頂芽的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側芽生長素濃度一般大于M

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【題目】下圖為真核細胞內細胞呼吸的部分過程,下列有關敘述正確的是

A.①、②過程進行的場所一定不同B.只有①過程有ATP生成

C.①、②過程一定都有[H]生成D.圖示①②過程中沒有氧氣的消耗

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【題目】由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化 的情況如圖所示。下列有關敘述中,錯誤的是

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B. 兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

C. 兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

D. 兩島的鳥類各形成一個種群基因庫,且兩個基因庫間的差異越來越大

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【題目】為了研究大腸桿菌產(chǎn)生抗鏈霉素的抗藥性突變是自發(fā)產(chǎn)生的還是在環(huán)境因素的作用下產(chǎn)生的,研究人員做了如下實驗(如下圖):

步驟一:將對鏈霉素敏感的大腸桿菌稀釋涂布在不含鏈霉素的平板1上,待其長出密集的小菌落后,用影印法接種到不含鏈霉素的培養(yǎng)基平板2上,隨即再影印到含有鏈霉素的培養(yǎng)基平板3上。經(jīng)培養(yǎng)后,在平板3上出現(xiàn)了個別抗鏈霉素的菌落。

步驟二:對培養(yǎng)皿23進行比較,在平板2上找到與平板3上位置相同的那幾個菌落,將平板2上與平板3上位置相同的菌落挑至不含鏈霉素的培養(yǎng)液4中,經(jīng)培養(yǎng)后,再稀釋涂布在平板5上。并重復以上各步驟,最后在試管12中獲得了較純的抗鏈霉素菌落。

根據(jù)以上材料回答下列問題:

(1)自然條件下,大腸桿菌可遺傳變異的來源是_____,若要鑒定大腸桿菌菌落,可用_________培養(yǎng)基。

(2)3號、7號、11號培養(yǎng)基中加入鏈霉素的作用是_______,3號培養(yǎng)皿中的菌落比1號、2號中的菌落少很多,這說明了_________

(3)你認為該實驗最關鍵的設計思路是_______。

(4)該實驗得到的結論是_____________。

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【題目】下圖是高等動物體內細胞與外界進行物質交換圖。

1)圖中虛線內物質總稱為________,A代表_________, E代表___________。

2)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過____________________的調節(jié)作用,使各個器官和系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境______________的狀態(tài)。

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【題目】某研究性學習小組采用盤栽實驗,探究土壤干早對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,實驗組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結果如圖所示,回答下列相關問題:

1)本實驗的自變量是______;因變量是________________。

2)葉片中含有____和葉綠素兩類光合色素。據(jù)圖乙可知,葉綠素含量從干旱后第______天開始下降,由此推測葉片在此之后光合速率下降的主要原因是____________

3)結合圖甲和圖乙推測,實驗組第2-4天光合速率下降的主要原因是_______________。

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【題目】圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

1)甲圖中f表示的結構是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的______

2)縮手反射屬于______(條件、非條件)反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受______的控制。

3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為______。若刺激圖丙中b點,圖中除b點外______(字母)點可產(chǎn)生興奮。

4)圖乙中神經(jīng)遞質由A細胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細胞器主要有______

5)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質結合,引起B細胞產(chǎn)生______,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.當人體受到刺激時,興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是____________________________________。

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【題目】NaK泵是一種特殊的載體蛋白,該載體既可催化ATP水解和合成,又能促進NaK的轉運。每消耗1分子ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na泵出細胞外,將2分子K泵入細胞內,(如下圖)。下列有關敘述不正確的是

A.NaK出入細胞是主動運輸?shù)倪^程

B.這一過程可能會造成細胞膜內外產(chǎn)生電位差

C.說明細胞膜具有一定的流動性

D.NaK泵是一個可同時反向轉運兩種離子的載體蛋白,該過程與細胞膜的選擇透過性無關

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