A. | 動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用 | |
B. | ATP的A代表腺嘌呤 | |
C. | ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:A-T~P~P | |
D. | ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) |
分析 本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí).
ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高.ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體.
解答 解:A、動(dòng)物形成ATP的途徑是細(xì)胞呼吸,植物形成ATP的途徑是細(xì)胞呼吸作用和光合作用,A錯(cuò)誤;
B、ATP的A代表腺苷,B錯(cuò)誤;
C、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:A-P~P~P,C錯(cuò)誤;
D、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類是生物體中主要的能源物質(zhì),ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì),根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
恩格斯曾經(jīng)把“能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、達(dá)爾文進(jìn)化論”并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn),下列不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立意義的是( )
A.將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)
B.證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
C.為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)
D.證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶引起透明帶反應(yīng) | |
B. | 透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 | |
C. | 精子與卵黃膜相互融合,精子入卵 | |
D. | 雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在減數(shù)分裂的過(guò)程中,等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期 | |
B. | 在減數(shù)分裂的過(guò)程中,非同源染色體間的部分交換屬于交叉互換 | |
C. | 一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后一般會(huì)形成四種基因型的精細(xì)胞 | |
D. | 正常情況下,在減數(shù)分裂的過(guò)程中,基因和染色體的行為是一致的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離 | |
B. | 基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組 | |
C. | 四分體的非姐妹染色單體間的交叉互換可導(dǎo)致基因重組 | |
D. | 造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于抗原物質(zhì)的是( )
A.卡介苗 B.破傷風(fēng)抗毒素
C.麻疹疫苗 D.白喉類毒素
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