人類中有一種性別畸形(XXY或XYY),XYY個(gè)體,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人。據(jù)說這種人常有反社會行為,富攻擊性,在犯人中的比例高于正常人群,但無定論。這類男性有生育能力,假如一個(gè)XYY男性與一正常女性結(jié)婚,下列判斷正確的是( )
A.該男性產(chǎn)生的精子有X、Y和XY三種類型
B.所生育的后代中出現(xiàn)性別畸形的概率為1/2
C.所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的概率為1/2
D.所生育的后代智力都低于一般人
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液 | |
B. | 冰雪天室外作業(yè)者體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的分泌量會不斷上升,抗利尿激素分泌量會減少 | |
C. | 抗體、淋巴分子、溶菌酶皆存在于內(nèi)環(huán)境中,通過參與特異性免疫維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境細(xì)胞外液,成分的穩(wěn)定和理性性質(zhì)的恒定即穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 原生質(zhì)層 | D. | 液泡膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b代表第二營養(yǎng)級的同化量 | |
B. | c代表第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 | |
C. | d代表用于呼吸作用消耗的能量 | |
D. | 從生產(chǎn)者到下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{a}{A}$×100% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1、圖2是兩種不同遺傳病的系譜圖,圖1中3號和4號為雙胞胎,圖2中4號不含致病基因。回答下列問題。
(1)在圖1中若3號、4號為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為________。若3號、4號為同卵雙生,則二者性狀差異來自__________________________。
(2)圖2中該病的遺傳方式為________遺傳。若8號與10號近親婚配,生了一個(gè)男孩,則該男孩患病的概率為___________________________。
(3)若圖2中8號到了婚育年齡,從優(yōu)生的角度考慮,你對她有哪些建議?____ _____。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥高稈(A)對矮稈(a)為顯性,抗。˙)對易感。╞)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關(guān)說法正確的是 ( )
A.過程①的原理是基因突變,最大的優(yōu)點(diǎn)是育種周期短
B.過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用
C.過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限
D.④過程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合成一條含1 000個(gè)氨基酸的多肽鏈,需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的個(gè)數(shù)、信使RNA上的堿基個(gè)數(shù)和雙鏈DNA上的堿基對數(shù)至少依次是( )
A.1000個(gè),3000個(gè)和3000對 B.1000個(gè),3000個(gè)和6000對
C.300個(gè),300個(gè)和3000對 D.1000個(gè),3000個(gè)和1000對
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ是生產(chǎn)者,Ⅰ是消費(fèi)者 | B. | Ⅰ是生產(chǎn)者,Ⅱ是消費(fèi)者 | ||
C. | Ⅰ和Ⅱ既可是消費(fèi)者也可以是生產(chǎn)者 | D. | Ⅱ只能是生產(chǎn)者--綠色植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定蘋果汁中是否含還原糖需要用新制的斐林試劑 | |
B. | 鑒定蘋果汁中是否含蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過程中需要加熱 | |
C. | 蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)說明蘋果汁中含有葡萄糖 | |
D. | 蘋果汁不能與蘇丹Ⅲ試劑發(fā)生顯色反應(yīng)說明蘋果細(xì)胞中不含脂肪 |
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