【題目】圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,圖2是某生態(tài)學(xué)家對(duì)該草原上種群乙1跟蹤調(diào)查30年繪制出的種群值變化曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1甲—戊中能出現(xiàn)在能量金字塔中的包括___________________。碳在乙1與乙2之間以____________的形式流動(dòng)。丙2用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量等于_______________。
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查丙2的種群密度,在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記30只丙2,第二次捕獲的個(gè)體中有10只未被標(biāo)記,標(biāo)記的個(gè)體有20只,則丙2的種群密度是___________只/hm2。若標(biāo)記的丙2有一部分被丙3捕食,則實(shí)際上丙3的種群密度會(huì)______________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)圖2中,種群乙1在15—20年間的年齡組成為______________。種群乙1在第10年的種群數(shù)量____________(填“大于”“小于”或“等于”)第20年的種群數(shù)量。種群乙1的數(shù)量變化,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
【答案】(1)甲、乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3(2分)含碳有機(jī)物 丙2的同化量-丙2呼吸作用散失的能量(或流向丙3 的能量+分解者利用的能量)
(2)45 偏大
(3)衰退型 大于 自我調(diào)節(jié)
【解析】(1)能量金字塔中包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者,不包括分解者,圖中甲是生產(chǎn)者,乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3均為消費(fèi)者,丁為大氣中的C02庫(kù),戊為分解者。碳在乙1與乙2消費(fèi)者之間以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)。丙2用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量等于丙2的同化量-丙2呼吸作用散失的能量。
(2)根據(jù)標(biāo)志重捕法,在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記30只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的20只,該種群密度是30×30÷20÷1=45只/hm2.若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致第二次捕獲的田鼠被標(biāo)記的數(shù)量減少,所以種群密度估算結(jié)果應(yīng)偏大.
(3)X值大于1,年齡組成為增長(zhǎng)型,X值小于1,年齡組成為衰退型,值等于1,年齡組成為穩(wěn)定型。第10年到20年間值小于1,種群數(shù)量越來(lái)越少。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度”的研究,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.如果要研究不同時(shí)間同一塊土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度,應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)表
B.調(diào)查土壤動(dòng)物的物種豐富度可采用樣方法
C.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法
D.改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普通果蠅的第3號(hào)染色體上的三個(gè)基因,按St—P—DI的順序排列;這三個(gè)基因在另一果蠅物種中的順序是St—DI—P。下列說(shuō)法正確的是
A. 這種基因的倒位屬于基因重組
B. 這種基因的倒位改變了堿基的排列順序,屬于基因突變
C. 基因倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)
D. 自然情況下,這兩種果蠅交配不能產(chǎn)生可育子代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醋酸菌和酵母菌細(xì)胞中都存在的生命活動(dòng)是( )
A. 信使RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B. 紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極
C. 線(xiàn)粒體內(nèi)膜上[H]和O2結(jié)合生成水D. 氨基酸在核糖體上脫水縮合形成肽鏈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、C、D表示四種體液,①②表示有關(guān)的物質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)A~D中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是 (填字母); B、C的成分相近,兩者最主要的差別是 。
(2)C的滲透壓大小主要與 (至少兩類(lèi)物質(zhì))的含量有關(guān);其酸堿度保持相對(duì)穩(wěn)定,與它含有的 、HPO42-等離子有關(guān)。
(3)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí),突觸間隙中的Ca2+通過(guò)Ca2+通道內(nèi)流,會(huì)引起神經(jīng)遞質(zhì)5—羥色胺的釋放。已知“神經(jīng)—肌肉接頭”的結(jié)構(gòu)和功能與突觸相似。蘭伯特—伊頓綜合征患者的自身抗體與突觸前膜的Ca2+通道特異性結(jié)合,阻滯Ca2+內(nèi)流,導(dǎo)致神經(jīng)—肌肉接頭處信號(hào)傳遞發(fā)生障礙。請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中神經(jīng)細(xì)胞II以__________方式釋放5—羥色胺到突觸間隙,再與III上的受體結(jié)合后,神經(jīng)細(xì)胞III對(duì)離子的通透性__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。在神經(jīng)細(xì)胞II內(nèi)__________(填“能”或“不能”)檢測(cè)到乙酰膽堿。若抑制I神經(jīng)細(xì)胞膜上的Ca2+通道,II細(xì)胞不會(huì)檢測(cè)到動(dòng)作電位,其原因______________________________。
(2)圖2中,突觸間隙中Ach通過(guò)_____________擴(kuò)散至突觸后膜與Ach受體結(jié)合后,引起肌肉_____________(填“收縮”或“舒張”)。
(3)圖2中乙細(xì)胞直接來(lái)源于____________。蘭伯特—伊頓綜合癥與____________(填序號(hào))的病因相同(供選答案:①艾滋病 ②紅綠色盲 ③系統(tǒng)性紅斑狼瘡)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 一般而言,抗干旱的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要高
B. 水生生物和陸生生物活細(xì)胞中含量最高的化合物都是水
C. 水是生命之源,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水
D. 細(xì)胞衰老時(shí),自由水與結(jié)合水的比值會(huì)降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某島嶼上環(huán)頸雉一段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量的變化曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述正確的是
A.統(tǒng)計(jì)環(huán)頸雉的數(shù)量可用樣方法
B.圖中5年內(nèi)環(huán)頸雉種群數(shù)量曲線(xiàn)出現(xiàn)彎折是繪制失誤造成的
C.5年后環(huán)頸雉種群的增長(zhǎng)倍數(shù)仍會(huì)保持不變
D.由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇個(gè)體數(shù)量最終將趨于穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳系譜圖如下,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是
A. 甲病為常染色體隱性遺傳病
B. 乙病為伴X染色體隱性遺傳病
C. Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為1/2
D. Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型
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